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        1. 【題目】若樣本平均數(shù)是4,方差是2,則另一樣本的平均數(shù)和方差分別為( )

          A. 12,2 B. 14,6 C. 12,8 D. 14,18

          【答案】D

          【解析】

          由已知條件推導出x1+x2+…+xnn,從而得到3x1+2,3x2+2,…3xn+2的平均數(shù)是3,由[(x1x2+(x2x2+…+(xnx2]=s2,得到3x1+2,3x2+2,…3xn+2的方差是[(x12+(x22+…+(xn2],由此能求出結(jié)果.

          x1x2,…,xn 的平均數(shù)為=4,

          x1+x2+…+xnn,

          ∴3x1+2,3x2+2,…3xn+2的平均數(shù)是:

          (3x1+2+3x2+2+…+3xn+2)÷n

          =[3(x1+x2+…+xn)+2nn=(3n2n)÷n=32=14.

          x1x2,…,xn 的方差為s2

          [(x1x2+(x2x2+…+(xnx2]=s2,

          ∴3x1+2,3x2+2,…3xn+2的方差是:

          [(3x1+2﹣32)2+(3x2+2﹣32)2+…+(3xn+2﹣32)2]

          [(3x1﹣32+(3x2﹣32+…+(3xn﹣32],

          [9(x12+9(x22+…+9(xn2],

          [(x12+(x22+…+(xn2],

          =9s2=18.

          故選:D

          練習冊系列答案
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          (1)求圓柱形鐵皮罐的容積關(guān)于的函數(shù)解析式,并指出該函數(shù)的定義域;

          (2)當為何值時,才使做出的圓柱形鐵皮罐的容積最大?最大容積是多少? (圓柱體積公式:,為圓柱的底面枳,為圓柱的高)

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          (1)寫出曲線C的普通方程和直線l的直角坐標方程;

          (2)求曲線C上的點到直線l的最大距離.

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          【題目】數(shù)列{an}滿足an= (n≥2),若{an}為等比數(shù)列,則a1的取值范圍是

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          (Ⅰ)證明:C,E,F(xiàn),D四點共圓;
          (Ⅱ)若D為BC的中點,且AF=3,F(xiàn)D=1,求AE的長.

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          【題目】如圖,三棱臺中, 側(cè)面與側(cè)面是全等的梯形,若,且.

          (Ⅰ)若 ,證明: ∥平面;

          (Ⅱ)若二面角,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某市在對學生的綜合素質(zhì)評價中,將其測評結(jié)果分為“優(yōu)秀、合格、不合格”三個等級,其中不小于80分為“優(yōu)秀”,小于60分為“不合格”,其它為“合格”. 參考公式:K2= ,其中n=a+b+c+d.
          臨界值表:

          P(K2≥k0

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          k0

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635


          (1)某校高一年級有男生500人,女生400人,為了解性別對該綜合素質(zhì)評價結(jié)果的影響,采用分層抽樣的方法從高一學生中抽取45名學生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果,其各個等級的頻數(shù)統(tǒng)計如下表:

          等級

          優(yōu)秀

          合格

          不合格

          男生(人)

          15

          x

          5

          女生(人)

          15

          3

          y

          根據(jù)表中統(tǒng)計的數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“綜合素質(zhì)評價測評結(jié)果為優(yōu)秀與性別有關(guān)”?

          優(yōu)秀

          男生

          女生

          總計

          非優(yōu)秀

          總計


          (2)以(1)中抽取的45名學生的綜合素質(zhì)評價等級的頻率作為全市各個評價等級發(fā)生的概率,且每名學生是否“優(yōu)秀”相互獨立,現(xiàn)從該市高一學生中隨機抽取3人. ①求所選3人中恰有2人綜合素質(zhì)評價為“優(yōu)秀”的概率;
          ②記X表示這3人中綜合素質(zhì)評價等級為“優(yōu)秀”的個數(shù),求X的數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如果直線y=kx+1與圓x2+y2+kx+my﹣4=0交于M、N兩點,且M、N關(guān)于直線x+y=0對稱,則不等式組:表示的平面區(qū)域的面積是(。
          A.
          B.
          C.1
          D.2

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了展示中華漢字的無窮魅力,傳遞傳統(tǒng)文化,提高學習熱情,某校開展《中國漢字聽寫大會》的活動.為響應學校號召,2(9)班組建了興趣班,根據(jù)甲、乙兩人近期8次成績畫出莖葉圖,如圖所示(把頻率當作概率).

          (1)求甲、乙兩人成績的平均數(shù)和中位數(shù);

          (2)現(xiàn)要從甲、乙兩人中選派一人參加比賽,從統(tǒng)計學的角度,你認為派哪位學生參加比較合適?

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