【題目】衡陽(yáng)市為增強(qiáng)市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者,現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機(jī)抽取100名后按年齡分組:第1組,第2組
,第3組
,第4組
,第5組
,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參加廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng),則應(yīng)從第3,4,5組各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的條件下,該市決定在第3,4組的志愿者中隨機(jī)抽取2名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗(yàn),求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)分層抽樣方法按比例抽取即可;(2)列舉出從名志愿者中抽取
名志愿者有
種情況,其中第
組的
名志愿者
至少有一名志愿者被抽中的有
種,進(jìn)而根據(jù)古典概型概率公式可得結(jié)果.
試題解析:(1)第3組的人數(shù)為,第4組的人數(shù)為
,第5組的人數(shù)為
,因?yàn)榈?/span>3,4,5組共有60名志愿者,所以利用分層抽樣的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,每組抽取的人數(shù)分別為第3組:
;第4組:
;第5組:
.
所以應(yīng)從第3,4,5組中分別抽取3人,2人,1人.
(2)記第3組的3名志愿者為,第4組的2名志愿者為
,則從5名志愿者中抽取2名志愿者有
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,共10種,其中第4組的2名志愿者
至少有一名志愿者被抽中的有
,
,
,
,
,
,
,共7種,所以第4組至少有一名志愿都被抽中的概率為
.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)棱
,底面
為直角梯形,其中
,
.
(1)求證:側(cè)面PAD⊥底面ABCD;
(2)求三棱錐的表面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在矩形中,
,點(diǎn)
是
的中點(diǎn),將
沿
折起到
的位置,使二面角
是直二面角.
(1)證明: ;
(2)求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(1)若存在使得
≥0成立,求
的范圍;
(2)求證:當(dāng)>1時(shí),在(1)的條件下,
成立.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市四所中學(xué)報(bào)名參加某高校今年自主招生的學(xué)生人數(shù)如下表所示:
中學(xué) | ||||
人數(shù) |
為了了解參加考試的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,該高校采用分層抽樣的方法從報(bào)名參加考試的四所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取50名參加問(wèn)卷調(diào)查.
(1)問(wèn)四所中學(xué)各抽取多少名學(xué)生?
(2)在參加問(wèn)卷調(diào)查的名學(xué)生中,從來(lái)自
兩所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,用
表示抽得
中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求
的分布列,數(shù)學(xué)期望和方差.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,以原點(diǎn)O為圓心,橢圓的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線與橢圓
相交于
、
兩點(diǎn),且
,求證:
的面積為定值并求出定值
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線在點(diǎn)
處的切線斜率為0.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)在區(qū)間
上沒(méi)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
).
(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)設(shè),當(dāng)
時(shí),若對(duì)任意
,存在
,使
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. ,
為不共線向量,若
,則
B. 若,
為平面內(nèi)兩個(gè)不相等向量,則平面內(nèi)任意向量
都可以表示為
C. 若,
,則
與
不一定共線
D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com