日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,E、F分別是線段AB、BC的中點(diǎn).

          (1)證明:PF⊥FD;
          (2)判斷并說(shuō)明PA上是否存在點(diǎn)G,使得EG∥平面PFD;
          (3)若PB與平面ABCD所成的角為45°,求二面角A-PD-F的余弦值.
          (1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;(3).

          試題分析:解法一(向量法)
          (I)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,分別求出直線PF與FD的平行向量,然后根據(jù)兩個(gè)向量的數(shù)量積為0,得到PF⊥FD;
          (2)求出平面PFD的法向量(含參數(shù)t),及EG的方向向量,進(jìn)而根據(jù)線面平行,則兩個(gè)垂直數(shù)量積為0,構(gòu)造方程求出t值,得到G點(diǎn)位置;
          (3)由是平面PAD的法向量,根據(jù)PB與平面ABCD所成的角為45°,求出平面PFD的法向量,代入向量夾角公式,可得答案.
          解法二(幾何法)
          (I)連接AF,由勾股定理可得DF⊥AF,由PA⊥平面ABCD,由線面垂直性質(zhì)定理可得DF⊥PA,再由線面垂直的判定定理得到DF⊥平面PAF,再由線面垂直的性質(zhì)定理得到PF⊥FD;
          (2)過(guò)點(diǎn)E作EH∥FD交AD于點(diǎn)H,則EH∥平面PFD,且有AH=AD,再過(guò)點(diǎn)H作HG∥DP交PA于點(diǎn)G,則HG∥平面PFD且AG=AP,由面面平行的判定定理可得平面GEH∥平面PFD,進(jìn)而由面面平行的性質(zhì)得到EG∥平面PFD.從而確定G點(diǎn)位置;
          (Ⅲ)由PA⊥平面ABCD,可得∠PBA是PB與平面ABCD所成的角,即∠PBA=45°,取AD的中點(diǎn)M,則FM⊥AD,F(xiàn)M⊥平面PAD,在平面PAD中,過(guò)M作MN⊥PD于N,連接FN,則PD⊥平面FMN,則∠MNF即為二面角A-PD-F的平面角,解三角形MNF可得答案..
          試題解析:(1)證明:∵PA⊥平面ABCD,∠BAD=90°,AB=1,AD=2,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,則
          A(0,0,0),B(1,0,0),F(xiàn)(1,1,0),D(0,2,0).
          不妨令P(0,0,t),∵=(1,1,-t),=(1,-1,0),
          =1×1+1×(-1)+(-t)×0=0,
          即PF⊥FD.
          (2)解:設(shè)平面PFD的法向量為n=(x,y,z),


          令z=1,解得:x=y=.
          ∴n=.
          設(shè)G點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0,m),E,則,
          要使EG∥平面PFD,只需·n=0,即,得m=,從而滿(mǎn)足AG=AP的點(diǎn)G即為所求.
          (3)解:∵AB⊥平面PAD,∴是平面PAD的法向量,易得=(1,0,0),又∵PA⊥平面ABCD,∴∠PBA是PB與平面ABCD所成的角,得∠PBA=45°,PA=1,平面PFD的法向量為n=.
          .
          故所求二面角A-PD-F的余弦值為.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體中,分別是棱的中點(diǎn),點(diǎn)分別在棱,上移動(dòng),且.
          當(dāng)時(shí),證明:直線平面;
          是否存在,使平面與面所成的二面角為直二面角?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,正方形A1BA2C的邊長(zhǎng)為4,D是A1B的中點(diǎn),E是BA2上的點(diǎn),將△A1DC
          及△A2EC分別沿DC和EC折起,使A1、A2重合于A,且平面ADC⊥平面EAC.
          (1)求證:AC⊥DE;

          (2)求二面角A-DE-C的余弦值。

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,平面,底面是直角梯形,,,且,,的中點(diǎn).

          (1)設(shè)與平面所成的角為,二面角的大小為,求證:
          (2)在線段上是否存在一點(diǎn)(與兩點(diǎn)不重合),使得∥平面? 若存在,求的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角梯形ABCP中,,D是AP的中點(diǎn),E,G分別為PC,CB的中點(diǎn),將三角形PCD沿CD折起,使得PD垂直平面ABCD.(1)若F是PD的中點(diǎn),求證:AP平面EFG;(2)當(dāng)二面角G-EF-D的大小為時(shí),求FG與平面PBC所成角的余弦值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知的直徑,點(diǎn)、上兩點(diǎn),且,,為弧的中點(diǎn).將沿直徑折起,使兩個(gè)半圓所在平面互相垂直(如圖2).

          (1)求證:;
          (2)在弧上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,試指出點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (3)求二面角的正弦值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=10,BD=8,E是線段AD的中點(diǎn).沿直線BD將△BCD翻折成△BCD,使得平面BCD平面ABD.

          (1)求證:C'D平面ABD;
          (2)求直線BD與平面BEC'所成角的正弦值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在正方體中,點(diǎn)E為的中點(diǎn),則平面與平面ABCD所成的銳二面角的余弦值為(  )
          A.B.C.D.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          向量=(2,4,x),=(2,y,2),若||=6,且,則x+y的值為( )
          A.-3B.1C.-3或1D.3或1

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案