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        1. 【題目】已知集合A={x|1≤2x3<16},B={x|log2(x﹣2)<3}求R(A∪B),R(A∩B),(RA)∩B.

          【答案】解:集合A={x|1≤2x3<16}={x|0≤x﹣3<4}={x|3≤x<7}=[3,7),
          集合B={x|log2(x﹣2)<3}={x|0<x﹣2<8}={x|2<x<10}=(2,10);
          ∴A∪B=(2,10),A∩B=A,
          CRA=(﹣∞,3)∪[7,+∞);
          ∴CR(A∪B)=(﹣∞,2]∪[10,+∞),
          CR(A∩B)=(﹣∞,3)∪[7,+∞),
          (CRA)∩B=(2,3)∪[7,10)
          【解析】化簡(jiǎn)集合A、B,再根據(jù)交集、并集與補(bǔ)集的定義進(jìn)行計(jì)算即可.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問(wèn)題時(shí),常常從這兩個(gè)字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語(yǔ)言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】下列命題中假命題是( )
          A.x0∈R,ln x0<0
          B.x∈(-∞,0),ex>x+1
          C.x>0,5x>3x
          D.x0∈(0,+∞),x0<sin x0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)f(x)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x+3x﹣b(b為常數(shù)),則f(﹣2)=

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知a∈R,則“a>2”是“a2>2a”成立的( )
          A.充分不必要條件
          B.必要不充分條件
          C.充要條件
          D.既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若對(duì)于任意給定的不等實(shí)數(shù)x1 , x2 , 不等式x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1)恒成立,則不等式f(1﹣x)<0的解集為(
          A.(﹣∞,0)
          B.(0,+∞)
          C.(﹣∞,1)
          D.(1,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一次拋硬幣實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩人各拋一枚硬幣一次,設(shè)命題p是“甲拋的硬幣正面向上”,q是“乙拋的硬幣正面向上”,則命題“至少有一人拋的硬幣是正面向下”可表示為(
          A.(¬p)∨(¬q)
          B.p∧(¬q)
          C.(¬p)∧(¬q)
          D.p∨q

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線a∥平面α,直線b平面α,則(
          A.a∥b
          B.a與b異面
          C.a與b相交
          D.a與b無(wú)公共點(diǎn)

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