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        1. 已知圓C:x2+y2+ax-2y-15=0過點A(1,-2).
          (1)求a的值;
          (2)若直線x+y+m=0與圓C相切,求m的值.
          分析:(1)把點A(1,-2)代入圓的方程即可解得a.
          (2)利用直線x+y+m=0與圓C相切?圓心到直線的距離d=r.
          解答:解:(1)把點A(1,-2)代入圓的方程得到:1+22+a-2×(-2)-15=0,解得a=6.
          (2)由(1)可得圓C的方程:x2+y2+6x-2y-15=0,化為(x+3)2+(y-1)2=25.
          ∴圓心(-3,1)到直線x+y+m=0的距離d=
          |-3+1+m|
          2
          =
          |m-2|
          2

          ∵直線x+y+m=0與圓C相切,∴d=r.
          |m-2|
          2
          =5

          m=2±5
          2
          點評:本題考查了圓的標準方程、直線與圓相切的性質(zhì)、點到直線的距離公式,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知圓C:x2+y2-6x-4y+8=0.以圓C與坐標軸的交點分別作為雙曲線的一個焦點和頂點,則適合上述條件雙曲線的標準方程為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)一個圓與x軸相切,圓心在直線3x-y=0上,且被直線x-y=0所截得的弦長為2
          7
          ,求此圓方程.
          (2)已知圓C:x2+y2=9,直線l:x-2y=0,求與圓C相切,且與直線l垂直的直線方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009•普陀區(qū)一模)如圖,已知圓C:x2+y2=r2與x軸負半軸的交點為A.由點A出發(fā)的射線l的斜率為k,且k為有理數(shù).射線l與圓C相交于另一點B.
          (1)當r=1時,試用k表示點B的坐標;
          (2)當r=1時,試證明:點B一定是單位圓C上的有理點;(說明:坐標平面上,橫、縱坐標都為有理數(shù)的點為有理點.我們知道,一個有理數(shù)可以表示為
          qp
          ,其中p、q均為整數(shù)且p、q互質(zhì))
          (3)定義:實半軸長a、虛半軸長b和半焦距c都是正整數(shù)的雙曲線為“整勾股雙曲線”.
          當0<k<1時,是否能構(gòu)造“整勾股雙曲線”,它的實半軸長、虛半軸長和半焦距的長恰可由點B的橫坐標、縱坐標和半徑r的數(shù)值構(gòu)成?若能,請嘗試探索其構(gòu)造方法;若不能,試簡述你的理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•瀘州一模)已知圓C:x2+y2=r2(r>0)與拋物線y2=40x的準線相切,若直線l:
          x
          a
          y
          b
          =1
          與圓C有公共點,且公共點都為整點(整點是指橫坐標.縱坐標都是整數(shù)的點),那么直線l共有(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知圓C:x2+y2=4與直線L:x+y+a=0相切,則a=( 。

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          同步練習(xí)冊答案