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        1. 【題目】現(xiàn)有一個關于平面圖形的命題:如圖,同一平面內有兩個邊長都是2的正方形,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正方形重疊部分的面積恒為______

          【答案】1

          【解析】

          OAOB,設ORBCM,OPABN,由四邊形ABCD為正方形,得到OBOA,∠BOA90°,∠MBO=∠OAN45°,而四邊形ORQP為正方形,得∠NOM90°,所以∠MOB=∠NOA,則△OBM≌△OAN,即可得到S四邊形MONBSAOB.

          解:連OA,OB,設ORBCM,OPABN

          如圖示:

          ∵四邊形ABCD為正方形,

          OBOA,∠BOA90°,∠MBO=∠OAN45°,

          而四邊形ORQP為正方形,

          ∴∠NOM90°,

          ∴∠MOB=∠NOA,

          ∴△OBM≌△OAN,

          S四邊形MONBSAOB2×21,

          即它們重疊部分的面積為1,

          故答案為:1

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在學習函數(shù)時,我們經歷了“確定函數(shù)的表達式利用函數(shù)圖象研究其性質——運用函數(shù)解決問題“的學習過程,在畫函數(shù)圖象時,我們通過列表、描點、連線的方法畫出了所學的函數(shù)圖象.同時,我們也學習過絕對值的意義

          結合上面經歷的學習過程,現(xiàn)在來解決下面的問題:

          在函數(shù)中,當時,;當時,

          1)求這個函數(shù)的表達式;

          2)在給出的平面直角坐標系中,請直接畫出此函數(shù)的圖象并寫出這個函數(shù)的兩條性質;

          3)在圖中作出函數(shù)的圖象,結合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式的解集.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】對于函數(shù),下列個結論正確的是__________(把你認為正確的答案全部寫上).

          (1)任取,都有;

          (2)函數(shù)上單調遞增;

          (3),對一切恒成立;

          (4)函數(shù)個零點;

          (5)若關于的方程有且只有兩個不同的實根,,則.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂,維護社會穩(wěn)定和和平發(fā)展.掃黑除惡期間,大量違法分子主動投案,某市公安機關對某月連續(xù)7天主動投案的人員進行了統(tǒng)計,表示第天主動投案的人數(shù),得到統(tǒng)計表格如下:

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          3

          4

          5

          5

          5

          6

          7

          1)若具有線性相關關系,請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關于的線性回歸方程;

          2)判定變量之間是正相關還是負相關.(寫出正確答案,不用說明理由)

          3)預測第八天的主動投案的人數(shù)(按四舍五入取到整數(shù)).

          參考公式:, .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】農科院的專家為了了解新培育的甲、乙兩種麥苗的長勢情況,從種植有甲、乙兩種麥苗的兩塊試驗田中各抽取6株麥苗測量株高,得到的數(shù)據(jù)如下(單位:):

          甲:9,1011,1210,20

          乙:8,14,1310,1221

          1)用莖葉圖表示這些數(shù)據(jù):

          2)分別計算兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)與方差,并由此估計甲、乙兩種麥苗株高的平均數(shù)及方差.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】從1到7的7個數(shù)字中取兩個偶數(shù)和三個奇數(shù)組成沒有重復數(shù)字的五位數(shù).

          試問:(1)能組成多少個不同的五位偶數(shù)?

          (2)五位數(shù)中,兩個偶數(shù)排在一起的有幾個?

          (3)兩個偶數(shù)不相鄰且三個奇數(shù)也不相鄰的五位數(shù)有幾個?(所有結果均用數(shù)值表示)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】試比較3-(n為正整數(shù))的大小,并予以證明.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】隨著智能手機的普及,使用手機上網成為了人們日常生活的一部分,很多消費者對手機流量的需求越來越大.長沙某通信公司為了更好地滿足消費者對流量的需求,準備推出一款流量包.該通信公司選了5個城市(總人數(shù)、經濟發(fā)展情況、消費能力等方面比較接近)采用不同的定價方案作為試點,經過一個月的統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)該流量包的定價:(單位:元/月)和購買人數(shù)(單位:萬人)的關系如表:

          (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求出關于的線性回歸方程;

          (2)若該通信公司在一個類似于試點的城市中將這款流量包的價格定位25元/ 月,請用所求回歸方程預測長沙市一個月內購買該流量包的人數(shù)能否超過20 萬人.

          參考公式:,.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)=lnx+ax2+(2a+1)x

          (1)討論的單調性;

          (2)當a﹤0時,證明

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