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          已知二次函數(shù)的圖象如圖所示，對稱軸是，則下列結(jié)論中正確的是（　�。�

          Ａ．    Ｂ．    C.   Ｄ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          設二次函數(shù)滿足：（1），（2）被軸截得的弦長為2，（3）在軸截距為6，求此函數(shù)解析式。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
           如果函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)，則實數(shù)的取值范圍是 （    ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
                           . 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
           （本小題滿分12分）
          已知函數(shù)和．其中．
          （1）若函數(shù)與的圖像的一個公共點恰好在x軸上，求的值；w 
          （2）若函數(shù)與圖像相交于不同的兩點A、B，O為坐標原點，試問：△OAB的面積S有沒有最值？如果有，求出最值及所對應的的值；如果沒有，請說明理由．
          （3）若和是方程的兩根，且滿足，
          證明：當時，．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （（12分）
          已知二次函數(shù)滿足條件
          且方程有等根   
          （1）求
          （2）是否存在實數(shù)，使得函數(shù)在定義域為值域為。如果存在，求出的值；如果不存在，說明理由
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知函數(shù)，且無實根，則下列命題中：
          （1）方程一定無實根；
          （2）若＞0，則不等式＞對一切實數(shù)都成立；
          （3）若＜0，則必存在實數(shù)，使得＞；
          （4）若，則不等式＜對一切都成立。
          其中正確命題的序號有           （寫出所有真命題的序號）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          給出如下兩個命題：命題A：函數(shù)為增函數(shù)；命題B：方程（）有虛根．若A與B中有且僅有一個是真命題，則實數(shù)的取值范圍是___________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          ．已知函數(shù)f(x)=x2+bx的圖象在點A(1，f(1))處的切線與直線3x-y+2=0平行，若數(shù)列的前n項和為Sn,則S2009的值為(    )
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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