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          【題目】如圖，在平行四邊形中，，，現(xiàn)沿對角線將折起，使點A到達點P，點M，N分別在直線，上，且A，B，M，N四點共面.
          （1）求證：；
          （2）若平面平面，二面角平面角大小為，求直線與平面所成角的正弦值.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）證明見解析；（2）
          【解析】
          （1）根據(jù)余弦定理，可得，利用//，可得//平面，然后利用線面平行的性質(zhì)定理，//，最后可得結(jié)果.
          （2）根據(jù)二面角平面角大小為，可知N為的中點，然后利用建系，計算以及平面的一個法向量，利用向量的夾角公式，可得結(jié)果.
          （1）不妨設(shè)，則，
          在中,
          ，
          則，
          因為，
          所以，因為//，
          且A、B、M、N四點共面，所以//平面.
          又平面平面，所以//.
          而，.
          （2）因為平面平面，且，
          所以平面，，
          因為，所以平面，，
          因為，平面與平面夾角為，
          所以，在中，易知N為的中點，
          如圖，建立空間直角坐標(biāo)系，
          則，，，
          ，，
          ，，，
          設(shè)平面的一個法向量為，
          則由，
          令，得.
          設(shè)與平面所成角為，
          則.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來，隨著國家綜合國力的提升和科技的進步，截至2018年底，中國鐵路運營里程達13,2萬千米，這個數(shù)字比1949年增長了5倍；高鐵運營里程突破2.9萬千米，占世界高鐵運營里程的60%以上，居世界第一位下表截取了2012--2016年中國高鐵密度的發(fā)展情況（單位：千米/萬平方千米）.
          年份
          2012
          2013
          2014
          2015
          2016
          年份代碼
          1
          2
          3
          4
          5
          高鐵密度
          9.75
          11.49
          17.14
          20.66
          22.92
          已知高鐵密度y與年份代碼x之間滿足關(guān)系式（為大于0的常數(shù)）若對兩邊取自然對數(shù)，得到，可以發(fā)現(xiàn)與線性相關(guān).
          （1）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，求y關(guān)于x的回歸方程（保留到小數(shù)點后一位）；
          （2）利用（1）的結(jié)論，預(yù)測到哪一年高鐵密度會超過30千米/平方千米.
          參考公式設(shè)具有線性相關(guān)系的兩個變量的一組數(shù)據(jù)為，
          則回歸方程的系數(shù)：，.
          參考數(shù)據(jù)：，，，，，.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過拋物線C：x2＝4y的準(zhǔn)線上任意一點P作拋物線的切線PA，PB，切點分別為A，B，則A點到準(zhǔn)線的距離與B點到準(zhǔn)線的距離之和的最小值是（ ）
          A.7B.6C.5D.4
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
          在平面直角坐標(biāo)系中，以坐標(biāo)原點為極點，以軸正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，點的極坐標(biāo)為，直線的極坐標(biāo)方程為，且過點，曲線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)).
          (Ⅰ)求曲線上的點到直線的距離的最大值；
          (Ⅱ)過點與直線平行的直線與曲線 交于兩點，求的值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點，焦點在軸上，左頂點為，左焦點為，點在橢圓上，直線與橢圓交于， 兩點，直線， 分別與軸交于點， ．
          （Ⅰ）求橢圓的方程；
          （Ⅱ）以為直徑的圓是否經(jīng)過定點？若經(jīng)過，求出定點的坐標(biāo)；若不經(jīng)過，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某親子公園擬建議廣告牌，將邊長為米的正方形ABCD和邊長為1米的正方形AEFG在A點處焊接，AM、AN、GM、DN均用加強鋼管支撐，其中支撐鋼管GM、DN垂直于地面于M點和N點，且GM、DN、MN長度相等不計焊接點大小
          若時，求焊接點A離地面距離；
          若記，求加強鋼管AN最長為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種產(chǎn)品的質(zhì)量以其質(zhì)量指標(biāo)值衡量，并依據(jù)質(zhì)量指標(biāo)值劃分等級如表：
          質(zhì)量指標(biāo)值m
          25≤m＜35
          15≤m＜25或35≤m＜45
          0＜m＜15或45≤m＜65
          等級
          一等品
          二等品
          三等品
          某企業(yè)從生產(chǎn)的這種產(chǎn)品中抽取100件產(chǎn)品作為樣本，檢測其質(zhì)量指標(biāo)值，得到下圖的率分布直方圖．（同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表）
          （1）該企業(yè)為提高產(chǎn)品質(zhì)量，開展了質(zhì)量提升月”活動，活動后再抽樣檢測，產(chǎn)品三等品數(shù)Y近似滿足Y～H（10，15，100），請測算“質(zhì)量提升月”活動后這種產(chǎn)品的“二等品率“（一、二等品其占全部產(chǎn)品百分比）較活動前提高多少個百分點？
          （2）若企業(yè)每件一等品售價180元，每件二等品售價150元，每件三等品售價120元，以樣本中的頻率代替相應(yīng)概率，現(xiàn)有一名聯(lián)客隨機購買兩件產(chǎn)品，設(shè)其支付的費用為X（單位：元），求X的分布列及數(shù)學(xué)期望．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中國古代儒家要求學(xué)生掌握六種基本才藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)，簡稱“六藝”,某高中學(xué)校為弘揚“六藝”的傳統(tǒng)文化，分別進行了主題為“禮、樂、射、御、書、數(shù)”六場傳統(tǒng)文化知識競賽，現(xiàn)有甲、乙、丙三位選手進入了前三名的最后角逐,規(guī)定：每場知識競賽前三名的得分都分別為且；選手最后得分為各場得分之和，在六場比賽后，已知甲最后得分為分，乙和丙最后得分都是分，且乙在其中一場比賽中獲得第一名，下列說法正確的是( )
          A. 乙有四場比賽獲得第三名
          B. 每場比賽第一名得分為
          C. 甲可能有一場比賽獲得第二名
          D. 丙可能有一場比賽獲得第一名
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，三棱柱中，，分別為，的中點．
          （1）證明：直線平面；
          （2），，，，求平面和平面所成的角（銳角）的余弦值．
          

			
          

			
          
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