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        1. 如圖,半圓的圓心在直角坐標原點,點A,D,E的坐標分別為A(2,0),D(1,0),E(-1,0),且點B在半圓上自點D逆時針向點E運動,三角形ABC是等腰直角三形,∠BAC是直角,則四邊形OACB的面積的最大值是( 。
          A、
          5
          2
          +
          5
          B、2+2
          5
          C、
          5
          2
          +2
          5
          D、2+
          5
          考點:任意角的三角函數(shù)的定義
          專題:三角函數(shù)的求值
          分析:利用余弦定理可求得AB2=5-4cosθ;于是S△ABC=
          1
          2
          AB2=
          5
          2
          -2cosθ,B(cosθ,sinθ),易求S△AOB=sinθ;四邊形OACB的面積S=
          5
          2
          -2cosθ+sinθ=
          5
          2
          +
          5
          sin(θ+φ),從而可得答案.
          解答: 解:設∠BOA=θ,由余弦定理得,AB2=OB2+OA2-2OB•OAcosθ=1+4-2×1×2cosθ=5-4cosθ;
          ∵三角形ABC是等腰直角三形,∠BAC是直角,
          ∴S△ABC=
          1
          2
          AB2=
          5
          2
          -2cosθ;
          又B(cosθ,sinθ),
          ∴S△AOB=
          1
          2
          ×OA×sinθ=
          1
          2
          ×2sinθ=sinθ;
          ∴四邊形OACB的面積S=
          5
          2
          -2cosθ+sinθ=
          5
          2
          +
          5
          sin(θ+φ)(其中tanφ=-2),
          ∴Smax=
          5
          2
          +
          5
          ,
          故選:A.
          點評:本題考查任意角的三角函數(shù)的定義,求得四邊形OACB的面積S=
          5
          2
          +
          5
          sin(θ+φ)是關鍵,著重考查余弦定理與輔助角公式的應用,考查三角函數(shù)的最值,屬于中檔題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          若點P(x,y)在曲線
          x=1+
          5
          sinθ
          y=4+
          5
          cosθ
          (θ為參數(shù),θ∈R)上,則
          x+2
          y
          的取值范圍是
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          下列說法錯誤的是(  )
          A、數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是3
          B、若命題p∧q為真命,則p∨q為真
          C、若p:?x∈R,x2-x+1>0,則¬p:?x0∈R,x02-x0+1≤0
          D、“若α=
          π
          3
          ,則tanα=
          3
          ”的否命題是“α=
          π
          3
          ,則tanα≠
          3

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          執(zhí)行如圖所示程序框圖,則輸出的S=( 。
          A、-2014B、2014
          C、-2013D、2013

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          “m=2”是“直線l1:mx+4y-6=0與直線l2:x+my-3=0平行”的( 。
          A、充分不必要條件
          B、必要不充分條件
          C、充要條件
          D、既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在△ABC中,AB=1,AC=3,D是BC的中點,則
          AD
          DC
          =(  )
          A、3B、2C、5D、不確定

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知動點P(a,b)在不等式組
          x+y-4<0
          x-y-2>0
          x>0
          y>0
          表示的平面區(qū)域內(nèi)部運動,則
          b+3
          a-1
          的取值范圍是( 。
          A、(-
          1
          3
          ,2)
          B、(-3,2)
          C、(-∞,-
          1
          3
          )∪(2,+∞)
          D、(1,3)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          把1100(2)化為十進制數(shù),則此數(shù)為(  )
          A、8B、12C、16D、20

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          設不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集為M,a、b∈M,
          (1)證明:|
          1
          3
          a+
          1
          6
          b|<
          1
          4
          ;
          (2)比較|1-4ab|與2|a-b|的大小,并說明理由.

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