【題目】已知圓的圓心
的坐標(biāo)為
,且圓
與直線
:
相切,過點(diǎn)
的動(dòng)直線
與圓
相交于
,
兩點(diǎn),直線
與直線
的交點(diǎn)為
.
(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求的最小值;
(3)問:是否是定值?若是,求出這個(gè)定值;若不是,請說明理由.
【答案】(1) . (2)
; (3)
是定值,定值為-10.
【解析】
(1)根據(jù)圓與直線
:
相切,即圓心到直線的距離等于半徑,求出半徑,即可寫出圓
;
(2)根據(jù)知當(dāng)
為最大值
時(shí),
有最小值;
(3)設(shè)中點(diǎn)為
,
,再設(shè)直線
,聯(lián)立方程組,計(jì)算即可得出
。
解:(1)∵圓與直線
:
相切,圓心為
,
∴半徑,
∴圓的方程為
.
(2)∵,其中
是圓心
到直線
的距離,
∴最大時(shí),
最小.
∵當(dāng)是弦
中點(diǎn)時(shí),
最大,且
,
∴的最小值為
.
(3)設(shè)中點(diǎn)為
,則
即
,∴
,
且,
∴.
當(dāng)與
軸垂直時(shí),
方程為
,代入圓
方程得
,
∴中點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,直線
與直線
的交點(diǎn)
坐標(biāo)為
,
∴.∵
,∴
,
∴;
當(dāng)與
軸不垂直時(shí),設(shè)
方程為
,
由,得
,
∴,
∴,
∴,
∴是定值,定值為-10.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)到定直線
的距離與到定點(diǎn)
的距離之比為
.
(1)求點(diǎn)的軌跡
的方程;
(2)已知點(diǎn),在
軸上是否存在一點(diǎn)
,使得曲線
上另有一點(diǎn)
,滿足
,且
?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)
坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)寫出曲線的極坐標(biāo)方程,并求出曲線
與
公共弦所在直線的極坐標(biāo)方程;
(2)若射線與曲線
交于
兩點(diǎn),與曲線
交于
點(diǎn),且
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問題:“三百七十八里關(guān),初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請公仔仔細(xì)算相還”,其大意為:“有一個(gè)人走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達(dá)目的地”,則該人第五天走的路程為( )
A. 6里B. 12里C. 24里D. 48里
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣檢查,測得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)估計(jì)該校男生的人數(shù);并求出值
(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在之間的概率;
(3)從樣本中身高在之間的女生中任選2人,求至少有1人身高在
之間的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校在一次期末數(shù)學(xué)測試中,為統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試情況,從學(xué)校的2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生的考試成績,被測學(xué)生成績?nèi)拷橛?5分到145分之間(滿分150分),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果按如下方式分成八組:第一組,
,第二組
,
,
第八組
,
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.
(1)求第七組的頻率,并完成頻率分布直方圖;
(2)用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該校的2000名學(xué)生這次考試成績的平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表該組數(shù)據(jù)平均值);
(3)若從樣本成績屬于第六組和第八組的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,求他們的分差的絕對值小于10分的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】共有編號分別為1,2,3,4,5的五個(gè)座位,在甲同學(xué)不坐2號座位,乙同學(xué)不坐5號座位的條件下,甲、乙兩位同學(xué)的座位號相加是偶數(shù)的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,四邊形
是邊長為
的菱形,
,
與
交于點(diǎn)
,平面
平面
,
,
,
.
(1)求證:平面
;
(2)若為等邊三角形,點(diǎn)
為
的中點(diǎn),求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求
的取值范圍;
(Ⅱ)證明:當(dāng)時(shí),關(guān)于
的不等式
在
上恒成立.
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