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        1. 【題目】如圖,矩形中, 為邊的中點,將沿直線翻轉(zhuǎn)成.若為線段的中點,則在翻折過程中:

          是定值;②點在某個球面上運動;

          ③存在某個位置,使;④存在某個位置,使平面.

          其中正確的命題是_________.

          【答案】①②④

          【解析】解:取CD中點F,連接MF,BF,則MFDA1,BFDE,∴平面MBF∥平面DA1E,MB∥平面DA1E,故④正確.

          ,

          由余弦定理可得 ,所以 為定值,所以①正確;

          B是定點M是在以B為圓心,MB為半徑的球面上,故②正確.

          假設(shè)③正確,即在某個位置,使得DEA1C,

          又矩形ABCD,

          滿足 ,從而DE⊥平面A1EC,則DEA1E,這與DA1A1E矛盾.所以存在某個位置,使得DEA1C不正確,即③不正確.

          綜上,正確的命題是①②④

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如果一個實數(shù)數(shù)列{an}滿足條件: (d為常數(shù),n∈N*),則稱這一數(shù)列“偽等差數(shù)列”,d稱為“偽公差”.給出下列關(guān)于某個偽等差數(shù)列{an}的結(jié)論:①對于任意的首項a1 , 若d<0,則這一數(shù)列必為有窮數(shù)列;②當d>0,a1>0時,這一數(shù)列必為單調(diào)遞增數(shù)列;③這一數(shù)列可以是一個周期數(shù)列;④若這一數(shù)列的首項為1,偽公差為3,- 可以是這一數(shù)列中的一項;n∈N*⑤若這一數(shù)列的首項為0,第三項為﹣1,則這一數(shù)列的偽公差可以是 .其中正確的結(jié)論是

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知定義在上的奇函數(shù)滿足, 為數(shù)列的前項和,且,則__________

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù), .

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若, 恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知橢圓的中心在原點,長軸左、右端點、軸上,橢圓的短軸為,且的離心率都為,直線, 交于兩點,與交于兩點,這四點縱坐標從大到小依次為、、.

          (1)設(shè),求的比值;

          (2)若存在直線,使得,求兩橢圓離心率的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】四棱錐中, ,底面是菱形,且, ,過點作直線, 為直線上一動點.

          (1)求證: ;

          (2)當二面角的大小為時,求的長;

          (3)在(2)的條件下,求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓 )的左右焦點分別為, ,離心率為,點在橢圓上, , ,過與坐標軸不垂直的直線與橢圓交于 兩點.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)若, 的中點為,在線段上是否存在點,使得?若存在,求實數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù)f(x)滿足f(2)=0,且在(﹣∞,0)上是增函數(shù);又定義行列式 ; 函數(shù) (其中 ).
          (1)若函數(shù)g(θ)的最大值為4,求m的值.
          (2)若記集合M={m|恒有g(shù)(θ)>0},N={m|恒有f[g(θ)]<0},求M∩N.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校100名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[8090),[90,100]

          1)求圖中a的值;

          2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學生語文成績的平均分;

          3)若這100名學生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學成績相應分數(shù)段的人數(shù)(y)之比如表所示,求數(shù)學成績在[5090)之外的人數(shù).

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          同步練習冊答案