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          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的M的值為 
          A．17 B．53C．161 D．485
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          第一次運行：；第二次運行：；第三次運行：；第四次運行：，程序結束，所以輸出的值為161，故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知數(shù)列滿足如圖所示的程序框圖．
          （Ⅰ） 寫出當時輸出的結果；
          （Ⅱ） 寫出數(shù)列的一個遞推關系式，并證明：是等比數(shù)列；
          （Ⅲ）求的通項公式及前項和.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若如圖的程序框圖輸出的，可輸入的的值的個數(shù)為
          A．B．
          C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          輸出1000以內能被3和5整除的所有正整數(shù)，令算法程序框圖如圖示，其中③處應填寫
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          右圖程序框圖的運行結果是                    
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右面程序執(zhí)行后輸出的結果是（　　�。�
          A． –1B． 0C． 1D．2
          n=5
          s=0
          WHILE    s<15
           s=s+n
           n=n-1
          WEND
          PRINT  n
          END   
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀下面的程序框圖，則輸出的結果是（  ）
          A．12B．60C．360D．2520
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          圖中是一個算法流程圖，則輸出的正整數(shù)的值是        ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          閱讀下列程序:
          Read  S1
          For  I  from  1  to  5  step 2
           SS+I
          End for
          Print S 
          End
          輸出的結果是  ▲  
          

			
          

			
          
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