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        1. 【題目】已知函數(shù),在原點處切線的斜率為,數(shù)列滿足為常數(shù)且,

          (1)求的解析式;

          (2)計算,并由此猜想出數(shù)列的通項公式;

          (3)用數(shù)學歸納法證明你的猜想.

          【答案】(1);(2) ;(3)證明見解析.

          【解析】試題分析:(1)求出的導函數(shù),由函數(shù)在原點處切線的斜率為可得,可求得的值,從而可得的解析式;(2)由函數(shù)解析式,可得遞推關系,根據(jù)遞推關系可依次求出的值,觀察前四項共同規(guī)律可猜測出數(shù)列的通項公式;(3)先驗證 時猜想成立,再假設 時猜想成立,只需證明 時,猜想也成立即可.

          試題解析:(1)由已知得,,.

          (2),則

          ,

          由此猜想數(shù)列的通項公式應為

          (3)①當時,猜想顯然成立

          ②假設時,猜想成立,即

          則當時,,

          即當時,猜想成立.由①②知,對一切正整數(shù)都成立.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】從某居民區(qū)隨機抽取10個家庭,獲得第i個家庭的月收入xi(單位:千元)與月儲蓄yi(單位:千元)的數(shù)據(jù)資料,算得.

          (1)求家庭的月儲蓄y對月收入x的線性回歸方程;

          (2)判斷變量xy之間是正相關還是負相關;

          (3)若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預測該家庭的月儲蓄.

          附:線性回歸方程中,

          ,其中為樣本平均值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中e為自然對數(shù)的底數(shù),函數(shù).

          1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          2)若函數(shù)的值域為R,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】環(huán)境污染已經(jīng)觸目驚心,環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)成為“十三五”實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標的短板和瓶頸。綿陽某化工廠每一天中污水污染指數(shù)與時刻(時)的函數(shù)關系為其中為污水治理調(diào)節(jié)參數(shù),且

          (1)若,求一天中哪個時刻污水污染指數(shù)最低;

          (2)規(guī)定每天中的最大值作為當天的污水污染指數(shù),要使該廠每天的污水污染指數(shù)不超過,則調(diào)節(jié)參數(shù)應控制在什么范圍內(nèi)?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】定義在R上的偶函數(shù)fx)滿足fx)=f(2-x),當x∈[0,1]fx)=x2,則函數(shù)gx)=|sin(πx)|-fx)在區(qū)間[-1,3]上的所有零點的和為(  )

          A. 6 B. 7 C. 8 D. 10

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),角的終邊經(jīng)過點.若的圖象上任意兩點,且當時,的最小值為.

          (1) 的值

          (2)求函數(shù)上的單調(diào)遞減區(qū)間;

          (3)當時,不等式恒成立,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若在定義域內(nèi)存在實數(shù)x0,使得fx0+1)=fx0)+f(1)成立,則稱函數(shù)fx)有“漂移點”.

          (1)用零點存在定理證明:函數(shù)fx)=x2+2x在[0,1]上有“漂移點”;

          (2)若函數(shù)gx)=lg()在(0,+∞)上有“漂移點”,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx)=

          (1)若f(2)=a,求a的值;

          (2)當a=2時,若對任意互不相等的實數(shù)x1x2∈(m,m+4),都有>0成立,求實數(shù)m的取值范圍;

          (3)判斷函數(shù)gx)=fx)-x-2aa<0)在R上的零點的個數(shù),并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知圓Mx2+y2+ay=0(a>0),直線lx-7y-2=0,且直線l與圓M相交于不同的兩點AB

          (1)若a=4,求弦AB的長;

          (2)設直線OA,OB的斜率分別為k1,k2,若k1+k2=,求圓M的方程.

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          同步練習冊答案