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        1. 在可行域內(nèi)任取一點,如果執(zhí)行如右圖的程序框圖,那么輸出數(shù)對的概率是               (   )                 
          A.B.
          C.D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (每小題5分,滿分15分)
          (1)已知如下程序框圖,則輸出的值是____________
          (2)該程序框圖的功能是_________________________________


          (3).按下列程序框圖運算:規(guī)定:程序運行到“判斷結(jié)果是否大于244”為1次運算,若x=5,則運算進行___________次才停止。
          (4)給出50個數(shù),1,2,4,7,11,…,其規(guī)律是:第1個數(shù)是1,第2個數(shù)比第1個數(shù)大1,第3個數(shù)比第2個數(shù)大2,第4個數(shù)比第3個數(shù)大3,…,以此類推. 要求計算這50個數(shù)的和.將下面給出的程序框圖補充完整 (1)________________________
          (2)________________________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列的各項均為正數(shù),觀察下面程序框圖,當(dāng)時,分別有。(1)試求數(shù)列的通項;
          (2)若k=n時(n為正整數(shù)),求s的值(用n表示)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          定義一種運算,運算原理如右框圖所示,
          則式子的值為    
          A.B.
          C.D.
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題




          是某區(qū)參加今年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計圖,從左到右的各條形圖表示學(xué)生人數(shù)依次記為(如表示身高(單位:cm)在內(nèi)的人數(shù)。圖是統(tǒng)計圖中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個算法流程圖,F(xiàn)統(tǒng)計身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是    

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          一個算法的流程圖如圖所示?若輸入的n是100,則輸出值S是            。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如右圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出值________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有編號為1,2,…,1000的產(chǎn)品,現(xiàn)需從中抽取所有編號能被3整除的產(chǎn)品作為樣品進行檢驗,下面是四位同學(xué)設(shè)計的輸出樣品編號的程序框圖:

          其中正確程序框圖的個數(shù)是
          A.0(B.1C.2D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是求的值的程序框圖,則正整數(shù)    

          第11題圖       

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          同步練習(xí)冊答案