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        1. 【題目】某中學(xué)利用周末組織教職員工進(jìn)行了一次秋季登山健身的活動(dòng),有個(gè)人參加,F(xiàn)將所有參加者按年齡情況分為等七組.其頻率分布直方圖如圖所示,已知這組的參加者是6人。

          (I)根據(jù)此頻率分布直方圖求;

          (II)組織者從這組的參加者(其中共有4名女教師,其余全為男教師)中隨機(jī)選取3名擔(dān)任后勤保障工作,其中女教師的人數(shù)為,求的分布列、均值及方差.

          (Ⅲ)已知這兩組各有2名數(shù)學(xué)教師,F(xiàn)從這兩個(gè)組中各選取2人擔(dān)任接待工作,設(shè)兩組的選擇互不影響,求兩組選出的人中恰有1名數(shù)學(xué)老師的概率

          【答案】I40II)見解析(Ⅲ)

          【解析】

          I)根據(jù)頻率分布直方圖得這組頻率,再根據(jù)頻數(shù)得總數(shù),(II)先確定這組的參加者人數(shù),再確定隨機(jī)變量取法,分別求對(duì)應(yīng)概率,即得分布列,最后根據(jù)期望公式以及方差公式得結(jié)果,(Ⅲ)先確定這兩組的參加者人數(shù),再根據(jù)古典概型概率公式求概率.

          I這組頻率為,所以

          II這組的參加者人數(shù)為,

          ,

          ,,

          這組的參加者人數(shù)為

          這組的參加者人數(shù)為

          恰有1名數(shù)學(xué)老師的概率為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為比較甲乙兩地某月12時(shí)的氣溫狀況,選取該月5天中12時(shí)的氣溫?cái)?shù)據(jù)(單位:)制成如圖所示的莖葉圖,考慮以下結(jié)論:

          ①甲地該月12時(shí)的平均氣溫低于乙地該月12時(shí)的平均氣溫;

          ②甲地該月12時(shí)的平均氣溫高于乙地該月12時(shí)的平均氣溫;

          ③甲地該月12時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差小于乙地該月12時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差;

          ④甲地該月12時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差大于乙地該月12時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差.

          其中根據(jù)莖葉圖能得到的統(tǒng)計(jì)結(jié)論的編號(hào)為(

          A.①③B.②③C.①④D.②④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}滿足a11,且4an+1anan+1+2an9nN*).

          1)求a2,a3a4;

          2)由(1)猜想{an}的通項(xiàng)公式an ;

          3)用數(shù)學(xué)歸納法證明(2)的結(jié)果.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知正項(xiàng)等比數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,且的等差中項(xiàng)為,的等比中項(xiàng)為16.

          (Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (Ⅱ)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),若函數(shù)恰好有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)等于為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))(

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓 的離心率為,焦距為.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)如圖,動(dòng)直線 交橢圓兩點(diǎn), 是橢圓上一點(diǎn),直線的斜率為,且, 是線段延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且, 的半徑為 的兩條切線,切點(diǎn)分別為.求的最大值,并求取得最大值時(shí)直線的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在圓上任取一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸的垂線段,為垂足.當(dāng)點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段的中點(diǎn)形成軌跡

          1)求軌跡的方程;

          2)若直線與曲線交于兩點(diǎn),為曲線上一動(dòng)點(diǎn),求面積的最大值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),,其中a為常數(shù).

          當(dāng)時(shí),設(shè)函數(shù),判斷函數(shù)上是增函數(shù)還是減函數(shù),并說(shuō)明理由;

          設(shè)函數(shù),若函數(shù)有且僅有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)動(dòng)圓P(圓心為P)經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(0,2),被x軸截得的弦長(zhǎng)為4,P的軌跡為曲線C

          (1) 求C的方程

          (2) 設(shè)不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的直線lC交于A、B兩點(diǎn),O在以線段AB為直徑的圓上,求證:直線l經(jīng)過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案