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          已知的一個極值點.
          (Ⅰ) 求的值;  
          (Ⅱ) 求函數的單調遞減區(qū)間;
          (Ⅲ)設,試問過點可作多少條直線與曲線相切?請說明理由.

          (Ⅰ)3;(Ⅱ);(Ⅲ)2條.

          解析試題分析:(Ⅰ)先對原函數求導,則,即得的值;(Ⅱ)求當時的的取值范圍,就得函數的單調減區(qū)間;(Ⅲ)易知,設過點(2,5)與曲線相切的切點為,
          所以,令,利用導數求函數的單調區(qū)間及極值,可得軸的交點個數,從而得結論.
          試題解析:(I)因為的一個極值點,所,
          經檢驗,適合題意,所以.                                  3分
          (II)定義域為,,
          所以函數的單調遞減區(qū)間為                                              6分
          (III),設過點(2,5)與曲線相切的切點為
          所以               9分
          ,所上單調遞減,在上單調遞增,
          因為,所以與x軸有兩個交點,
          所以過點可作2條直線與曲線相切.                                            12分
          考點:1、利用導數求函數的極值和單調性;2、導數與基本函數的綜合應用.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數
          (1)求的值域;
          (2)設,函數.若對任意,總存在,使,求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數.
          (Ⅰ)當時,討論函數在[上的單調性;
          (Ⅱ)如果,是函數的兩個零點,為函數的導數,證明:.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數.
          (Ⅰ)求函數的單調區(qū)間;
          (Ⅱ)若內恒成立,求實數的取值范圍.
          (Ⅲ),求證:

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已函數是定義在上的奇函數,在.
          (1)求函數的解析式;并判斷上的單調性(不要求證明);
          (2)解不等式

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數.
          (Ⅰ)討論的單調性;
          (Ⅱ)若恒成立,證明:當時,.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數
          (Ⅰ)當時,求函數的單調區(qū)間;
          (Ⅱ)當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍.
          (Ⅲ)求證:,e是自然對數的底數).

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數f(x)=alnx,a∈R.
          (Ⅰ)當f(x)存在最小值時,求其最小值φ(a)的解析式;
          (Ⅱ)對(Ⅰ)中的φ(a),
          (。┊攁∈(0,+∞)時,證明:φ(a)≤1;
          (ⅱ)當a>0,b>0時,證明:φ′()≤≤φ′().

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          設函數 (為常數)
          (Ⅰ)=2時,求的單調區(qū)間;
          (Ⅱ)當時,,求的取值范圍

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