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          執(zhí)行如圖的程序框圖，如果輸入p=8,則輸出的S=（  ）
          A． B． C． D． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：由程序框圖可知，輸出的S=0+==，故選C.
          考點(diǎn)：程序框圖和循環(huán)賦值.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          在如圖所示的程序框圖中，輸入，則輸出的是(     )
          A．sinxB．-sinxC．cosxD．-cosx
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為（   ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀下邊的程序框圖，若輸出S的值為－14，則判斷框內(nèi)可填寫（   ）
          A．i<6？B．i<8？C．i<5？D．i<7？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          給出下圖所示的程序框圖，輸出的數(shù)是（   ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行下面的框圖，若輸出結(jié)果為1，則可輸入的實(shí)數(shù)x值的個(gè)數(shù)為（   ）
          A．1 B．2 C．3 D．4 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          某程序的框圖如右圖所示，若執(zhí)行該程序，輸出的值為(   )
          A．45 B．36 C．25 D．16 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的值是 （   ）
          A．2014　　 B．2015　　 C．2016 　 D．2017 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的結(jié)果是（     ）
          A．11 B．12 C．13 D．14 
          

			
          

			
          
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