為研究學生物理成績與數(shù)學成績是否相關,某中學老師將一次考試中無名學生的數(shù)學、物理成績記錄如下表所示:
根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),經(jīng)檢驗物理成績與數(shù)學成績呈線性相關,且得到y(tǒng)關于x的線性回歸方程,那么表中t的值為( )
A.88 | B.89 | C.90 | D.93 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
沒有信息損失的統(tǒng)計圖表是 ( )
A.條形統(tǒng)計圖 | B.扇形統(tǒng)計圖 | C.折線統(tǒng)計圖 | D.莖葉圖 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
下圖是根據(jù)變量x,y的觀測數(shù)據(jù)得到的散點圖,由這些散點圖可以判斷變量x,y具有相關關系的圖是( )
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
已知的取值如下表:
根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出y對x的線性回歸方程為,則表中的數(shù)據(jù)a的值為( )
A.4.6 | B.4.8 | C.5.45 | D.5.55 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
某工廠有甲、乙、丙三類產(chǎn)品,其數(shù)量之比為,現(xiàn)要用分層抽樣的方法從中抽取
件產(chǎn)品進行質(zhì)量檢測,則乙類產(chǎn)品應抽取的件數(shù)為( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
某學校從高三甲、乙兩個班中各選6名同掌參加數(shù)學競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如右圖所示,其中甲班學生成績的眾數(shù)是85,乙班學生成績的平均分為81,則x+y的值為
A.6 | B.7 | C.8 | D.9 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
用系統(tǒng)抽樣法從160名學生中抽取容量為20的樣本,將160名學生從1~160編號,按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,。。。,153~160號).若第15組應抽出的號碼為116,則第一組中用抽簽方法確定的號碼是( )
A.4 | B.5 | C.6 | D.7 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
某中學高中一年級有人,高中二年級有
人,高中三年級有
人,現(xiàn)從中抽取一個容量為
人的樣本,則高中二年級被抽取的人數(shù)為( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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