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        1. 【題目】如圖,在矩形紙片中,,,在線段上取一點(diǎn),沿著過點(diǎn)的直線將矩形右下角折起,使得右下角頂點(diǎn)恰好落在矩形的左邊邊上.設(shè)折痕所在直線與交于點(diǎn),記折痕的長度為,翻折角

          (1)探求的函數(shù)關(guān)系,推導(dǎo)出用表示的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)設(shè)的長為,求的取值范圍;

          (3)確定點(diǎn)在何處時(shí),翻折后重疊部分的圖形面積最。

          【答案】(1);(2);(3)當(dāng)時(shí),翻折后重疊部分的圖形面積最小

          【解析】

          (1)由圖可知的函數(shù)關(guān)系式為 =,再求函數(shù)定義域的范圍即可;

          (2)由三角函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)在區(qū)間上的值域即可;

          (3)由均值不等式求函數(shù)的最值,由取等的條件求出的值即可.

          解:(1)設(shè)頂點(diǎn)翻折到邊上的點(diǎn)為,由題意可得,

          ,因?yàn)?/span>,

          所以=,

          的函數(shù)關(guān)系式為 =

          由題意有,首先利用,可知

          解得,所以

          又由,可知,即,

          ,

          的函數(shù)關(guān)系式為 =,;

          (2)

          當(dāng),,

          所以

          的取值范圍為;

          (3) ,

          (當(dāng)且僅當(dāng)=時(shí)取等號,

          故當(dāng)時(shí),取最小值,

          時(shí),取最小值.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的焦距為2,過點(diǎn).

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為F,定點(diǎn),過點(diǎn)F且斜率不為零的直線l與橢圓交于A,B兩點(diǎn),以線段AP為直徑的圓與直線的另一個(gè)交點(diǎn)為Q,證明:直線BQ恒過一定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).

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          A. ,+∞) B. ,+∞) C. [,+∞) D. [,+∞)

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          【題目】已知正四面體的表面積為,為棱的中點(diǎn),球為該正四面體的外接球,則過點(diǎn)的平面被球所截得的截面面積的最小值為( )

          A.B.C.D.

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          【題目】已知函數(shù)f(x)=(k+)lnx+,k∈[4,+∞),曲線y=f(x)上總存在兩點(diǎn)M(x1,y1),N(x2,y2),使曲線y=f(x)在M,N兩點(diǎn)處的切線互相平行,則x1+x2的取值范圍為

          A. ,+∞) B. ,+∞) C. [,+∞) D. [,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),,.

          (1)求函數(shù)的極值;

          (2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)取值范圍;

          (3)若當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.

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          (1)求證:;

          (2)若,求點(diǎn)平面的距離.

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          (1)根據(jù)已知條件與等高條形圖完成下面的2×2列聯(lián)表,并判斷我們能否有95%的把握認(rèn)為“贊成高考改革方案與城鄉(xiāng)戶口有關(guān)”?

          (2)利用分層抽樣從持“不贊成”意見家長中抽取5名參加學(xué)校交流活動(dòng),從中選派2名家長發(fā)言,求恰好有1名城鎮(zhèn)居民的概率.

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