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        1. 中,.
          (1)求的值; (2)若,,求的值。
          解:(1)
          (2),
          本試題主要是考查而來向量的數(shù)量積公式和解三角形的綜合運(yùn)用
          (1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232344133541631.png" style="vertical-align:middle;" />,進(jìn)而得到cosB的值。
          (2)由可得,
          ,故,結(jié)合余弦定理得到求解。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知⊿中,設(shè)三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)的邊長分別為,且,,則     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)已知、分別是的三個(gè)內(nèi)角、、所對(duì)的邊;
          (1)若面積,且、成等差數(shù)列,求、的值;
          (2)若,且,試判斷的形狀。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          攀巖運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)刺激而危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),如圖(1)在某次攀巖活動(dòng)中,兩名運(yùn)動(dòng)員在如圖所在位置,為確保運(yùn)動(dòng)員的安全,地面救援者應(yīng)時(shí)刻注意兩人離地面的距離,以備發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)進(jìn)行及時(shí)救援. 為了方便測量和計(jì)算,畫出示意圖,如圖(2)所示,點(diǎn)分別為兩名攀巖者所在位置,點(diǎn)為山的拐角處,且斜坡AB的坡角為,點(diǎn)為山腳,某人在地面上的點(diǎn)處測得的仰角分別為, ,

          求:(Ⅰ)點(diǎn)間的距離及點(diǎn)間的距離;
          (Ⅱ)在點(diǎn)處攀巖者距地面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (12分)在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程的兩個(gè)根,且
          求:(1)角C的度數(shù); (2)AB的長度。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          中,角的對(duì)邊分別是,且
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)設(shè),求的面積的最大值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          中,,則為(    )
          A.直角三角形B.等腰三角形
          C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          中,是邊上的點(diǎn),且  則____________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案