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        1. 設函數(shù)(x∈R),其中t∈R,將f(x)的最小值記為g(t).
          (1)求g(t)的表達式;
          (2)當-1≤t≤1時,要使關于t的方程g(t)=kt有且僅有一個實根,求實數(shù)k的取值范圍
          【答案】分析:(1)首先對函數(shù)f(x)進行化簡整理,進而看當t<-1,-1≤t≤1和t>1時時函數(shù)f(x)的最小值,進而確定g(t)的解析式.
          (2)根據(jù)(1)可知當-1≤t≤1時函數(shù)g(t)的解析式,整理g(t)=kt得t2-(k+6)t+1=0問題轉(zhuǎn)化為在區(qū)間[-1,1]有且僅有一個實根,先根據(jù)判別式等于0求得k的值,令q(t)=t2-(k+6)t+1,進而確定函數(shù)與x軸的軸有一個交點落在區(qū)間[-1,1]分別求得k的范圍,最后綜合可得答案.
          解答:解:(1)由已知有:=sin2x-2t•sinx+2t2-6t+1=(sinx-t)2+t2-6t+1,
          由于x∈R,∴-1≤sinx≤1,
          ∴當t<-1時,則當sinx=-1時,f(x)min=2t2-4t+2;
          當-1≤t≤1時,則當sinx=t時,f(x)min=t2-6t+1;
          當t>1時,則當sinx=1時,f(x)min=2t2-8t+2;
          綜上,
          (2)當-1≤t≤1時,g(t)=t2-6t+1,方程g(t)=kt即t2-6t+1=kt,
          即方程t2-(k+6)t+1=0在區(qū)間[-1,1]有且僅有一個實根,
          令q(t)=t2-(k+6)t+1,則有:
          ①若△=(k+6)2-4=0,即k=-4或k=-8.
          當k=-4時,方程有重根t=1;當k=-8時,c方程有重根t=-1,∴k=-4或k=-8.
          ⇒k<-8或⇒k>-4,
          綜上,當k∈(-∞,-8]∪[-4,+∞)時,關于t的方程g(t)=kt在區(qū)間[-1,1]有且僅有一個實根.
          點評:本題主要考查了函數(shù)與方程得綜合運用.解題的關鍵是利用轉(zhuǎn)化和化歸思想,數(shù)形結(jié)合思想.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          設函數(shù)f(x)=log2(
          1+x
          1-ax
          )
          (a∈R),若f(-
          1
          3
          )=-1

          (1)求f(x)解析式并判斷其奇偶性;
          (2)當x∈[-1,0)時,求f(3x)的值域;
          (3)g(x)=log
          2
          1+x
          k
          ,若x∈[
          1
          2
          ,
          2
          3
          ]
          時,f(x)≤g(x)有解,求實數(shù)k取值集合.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)g(x)=
          3
          4
          -
          1
          2
          sinxcosx-
          3
          2
          sin2
          x,將其圖象向左移
          π
          4
          個單位,并向上移
          1
          2
          個單位,得到函數(shù)f(x)=acos2(x+φ)+b(a>0,b∈R,|φ|≤
          π
          2
          )
          的圖象.
          (1)求實數(shù)a,b,φ的值;
          (2)設函數(shù)φ(x)=g(x)-
          3
          f(x),x∈[0,
          π
          2
          ]
          ,求函數(shù)φ(x)的單調(diào)遞增區(qū)間和最值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知a>0,f(x)=a•ex是定義在R上的函數(shù),函數(shù)f-1(x)=ln
          x
          a
          (x∈(0,+∞))
          ,并且曲線y=f(x)在其與坐標軸交點處的切線和曲線y=f-1(x)在其與坐標軸交點處的切線互相平行.
          (1)求a的值;
          (2)設函數(shù)g(x)=
          x-m
          f-1(x)
          ,當x>0且x≠1時,不等式g(x)>
          x
          恒成立,求實數(shù)m的取值集合.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
          12
          ax2+bx
          (a≠0).
          (1)當a=-2時,函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在其定義域內(nèi)是增函數(shù),求b的取值范圍;
          (2)在(1)的條件下,設函數(shù)φ(x)=e2x-bex(e為自然對數(shù)的底數(shù)),x∈[0,ln2],求函數(shù)φ(x)的最小值;
          (3)令V(x)=2f(x)-x2-kx(k∈R),如果V(x)的圖象與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)(0<x1<x2)兩點,且線段AB的中點為C(x0,0),求證:V′(x0)≠0.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          設0<a<b,f(x)=(x-a)2(x-b),(x∈R),其導函數(shù)f'(x)的圖象可能是(  )

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          同步練習冊答案