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        1. 【題目】已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,離心率為,且經(jīng)過點,直線交橢圓于不同的兩點

          (1)求橢圓的方程;

          (2)求的取值范圍;

          (3)若直線不過點,求證:直線的斜率互為相反數(shù).

          【答案】(1);(2);(3)證明見解析.

          【解析】

          1)設(shè)出橢圓方程的標準形式,由離心率的值及橢圓過點(4,1)求出待定系數(shù),得到橢圓的標準方程;

          2)把直線方程代入橢圓的方程,由判別式大于0,求出m的范圍;

          3)由方程聯(lián)立可得到兩根之和、兩根之積,從而可求直線MA,MB斜率之和,化簡可得結(jié)論.

          1 設(shè)橢圓的方程為 ,因為 ,所以 ,

          又因為 ,所以 ,解得 ,故橢圓方程為

          2 y=x+m 代入 并整理得 , ,解得 -5<m<5

          3 設(shè)直線MAMB 的斜率分別為 ,只要證明

          設(shè) ,

          , ,

          ,

          分子

          所以直線 MAMB 的斜率互為相反數(shù).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是( )

          A. 在殘差圖中,殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高

          B. 在線性回歸分析中,回歸直線不一定過樣本點的中心

          C. 在回歸分析中, 為0.98的模型比為0.80的模型擬合的效果好

          D. 自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】4S店開展汽車銷售業(yè)績比賽,現(xiàn)統(tǒng)計甲、乙兩名銷售員連續(xù)5個月的銷售業(yè)績(單位:臺)的莖葉圖如圖所示.

          (1)作為業(yè)務(wù)主管的你認為誰的銷售情況好?請說明理由;

          (2)若分別從甲、乙的銷售業(yè)績中任取一次,求兩人中至少有一人銷售業(yè)績在80臺以上的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且3bcos A=ccos A+acosC.
          (1)求tanA的值;
          (2)若a=4 ,求△ABC的面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),曲線在點處的切線方程為

          (1)求的值;

          (2)求上的單調(diào)區(qū)間;

          (3)求上的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣1|+|x﹣a|.
          (1)若a=﹣1,解不等式f(x)≥3;
          (2)如果x∈R,使得f(x)<2成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)了一種新產(chǎn)品,該產(chǎn)品在試銷一個階段后得到銷售單價(單位:元)和銷售量(單位:萬件)之間的一組數(shù)據(jù),如下表所示:

          銷售單價/元

          9

          9.5

          10

          10.5

          11

          銷售量/萬件

          11

          10

          8

          6

          5

          (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的回歸方程;

          (2)從反饋的信息來看,消費者對該產(chǎn)品的心理價(單位:元/件)在內(nèi),已知該產(chǎn)品的成本是元/件(其中),那么在消費者對該產(chǎn)品的心理價的范圍內(nèi),銷售單價定為多少時,企業(yè)才能獲得最大利潤?(注:利潤=銷售收入-成本)

          參考數(shù)據(jù):,.

          參考公式:,.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)是平面直角坐標系中兩兩不同的四點,,,,則稱調(diào)和分割.已知平面上的點調(diào)和分割點,則下列說法正確的是

          A. 可能線段的中點

          B. 可能線段的中點

          C. 可能同時在線段

          D. 不可能同時在線段的延長線上

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),決定組建學(xué)校足球隊,學(xué)校為了解學(xué)生的身體素質(zhì),對他們的體重進行了測量,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右3個小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.
          (1)求該校報名學(xué)生的總?cè)藬?shù);
          (2)從報名的學(xué)生中任選3人,設(shè)X表示體重超過60kg的學(xué)生人數(shù),求X的數(shù)學(xué)期望.

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          同步練習(xí)冊答案