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        1. 設(shè)函數(shù)滿足f(x)+f(-x)=0,且f(x)在[-2,2]是減函數(shù),f(2)=-1,若函數(shù)f(x)≤t2+2ta+1對(duì)所有x∈[-2,2],a∈[-1,1]時(shí),則t的取值范圍是________.

          解:因?yàn)閒(x)+f(-x)=0,所以f(x)為奇函數(shù),
          ∵f(2)=-1,∴f(-2)=1.
          ∴f(x)的取值范圍為[-1,1].
          ∵函數(shù)f(x)≤t2+2ta+1對(duì)所有x∈[-2,2],a∈[-1,1]
          ∴t2+2ta+1對(duì)要大于等于f(x) 的最大值即為t2+2ta+1≥1
          ∴t2+2ta≥0
          令g(a)=2ta+t2,則,即
          ∴t≥2或t≤-2
          ∴t的取值范圍為(-∞,-2)∪(2,∞)
          故答案為:(-∞,-2)∪(2,∞)
          分析:根據(jù)f(x)+f(-x)=0,f(2)=-1,確定f(x)的取值范圍;函數(shù)f(x)≤t2+2ta+1對(duì)所有x∈[-2,2],a∈[-1,1]等價(jià)于t2+2ta+1≥1,即t2+2ta≥0,構(gòu)建一次函數(shù)g(a)=2ta+t2,從而可建立不等式,進(jìn)而可求t的取值范圍.
          點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,考查恒成立問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化為t2+2ta+1對(duì)要大于等于f(x) 的最大值,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)y=f(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),且滿足f(x-2)=-f(x)對(duì)一切x∈R恒成立,當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3,給出下列四個(gè)命題.
          ①f(x)是以4為周期的周期函數(shù);
          ②f(x)在[1,3]上解析式為f(x)=(2-x)3;
          ③f(x)圖象的對(duì)稱軸有x=±1;
          ④函數(shù)f(x)在R上無(wú)最大值.
          其中正確命題的序號(hào)是
          ①②③
          ①②③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)y=f(x)對(duì)于x>0有意義,且滿足條件:f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y),f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),
          ①證明:f(1)=0;         
          ②求f(4)的值;
          ③如果f(x)+f(x-3)≤2,求x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)y=f(x)是定義在(0,+∞)上的函數(shù),并且滿足下面三個(gè)條件:
          ①對(duì)正數(shù)x、y都有f(xy)=f(x)+f(y);
          ②當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0;
          ③f(3)=-1
          (I)求f(1)和f(
          19
          )
          的值;
          (II)如果不等式f(x)+f(2-x)<2成立,求x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)滿足f(x)+f(-x)=0,且f(x)在[-2,2]是減函數(shù),f(2)=-1,若函數(shù)f(x)≤t2+2ta+1對(duì)所有x∈[-2,2],a∈[-1,1]時(shí),則t的取值范圍是
          (-∞,-2)∪(2,∞)
          (-∞,-2)∪(2,∞)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案