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        1. 已知某幾何體的直觀圖和三視圖如下圖所示, 其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.

          (Ⅰ)證明:BN⊥平面C1B1N;

          (Ⅱ)設(shè)直線C1N與平面CNB1所成的角為,求sin的值;

          (Ⅲ)M為AB中點,在CB上是否存在一點P,使得MP∥平面CNB1,若存在,求出BP的長;若不存在,請說明理由.

          (Ⅱ)   (Ⅲ)當(dāng)BP=1時MP∥平面CNB1


          解析:

          (Ⅰ)證明∵該幾何體的正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形,

          ∴BA,BC,BB1兩兩垂直.

          以BA,BC,BB1分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,

          則N(4,4,0),B1(0,8,0),C1(0,8,4),C(0,0,4)

          =(4,4,0)·(-4,4,0)=-16+16=0

          =(4,4,0)·(0,0,4)=0            

          ∴BN⊥NB1, BN⊥B1C1且NB1與B1C1相交于B1,

          ∴BN⊥平面C1B1N;                                            ……4分

          (Ⅱ)設(shè)=(x,y,z)為平面NCB1的一個法向量,

          ,取=(1,1,2),   

          則cosθ=;                            ……9分

          (Ⅲ)∵M(jìn)(2,0,0).設(shè)P(0,0,a)為BC上一點,則=(-2,0,a),∵M(jìn)P∥平面CNB1,

          ·=(-2,0,a) ·(1,1,2)=-2+2 a =0 a =1.              

          又MP平面CNB1, ∴MP∥平面CNB1, ∴當(dāng)BP=1時MP∥平面CNB1.  …14分

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.
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          (Ⅰ)若M為CB中點,證明:MA∥平面CNB1;
          (Ⅱ)求這個幾何體的體積.

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          (2012•鐘祥市模擬)已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.

          (1)求證:BN⊥平面C1B1N;
          (2)設(shè)θ 為直線C1N與平面CNB1所成的角,求sinθ 的值;
          (3)設(shè)M為AB中點,在BC邊上找一點P,使MP∥平面CNB1并求
          BPPC
          的值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知某幾何體的直觀圖與它的三視圖,其中俯視圖為正三角形,其它兩個視圖是矩形.已知D是這個幾何體的棱A1C1上的中點.

          (Ⅰ)求出該幾何體的體積;
          (Ⅱ)求證:直線BC1∥平面AB1D;
          (Ⅲ)求證:直線B1D⊥平面AA1D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知某幾何體的直觀圖和三視圖如下圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形
          (1)求證:BC∥平面C1B1N;
          (2)求證:BN⊥平面C1B1N;
          (3)設(shè)M為AB中點,在BC邊上找一點P,使MP∥平面CNB1,并求
          BPPC
          的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•樂山一模)已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.
          (Ⅰ)證明:BN⊥平面C1NB1
          (Ⅱ)求平面CNB1與平面C1NB1所成角的余弦值;

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          同步練習(xí)冊答案