日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (2013•梅州二模)如圖,側(cè)棱垂直底面的三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AA1+AB+AC=3,AB=AC=t(t>0).
          (Ⅰ)當(dāng)AA1=AB=AC時(shí),求證:A1C⊥平面ABC1;
          (Ⅱ)若二面角A-BC1-C的平面角的余弦值為
          10
          10
          ,試求實(shí)數(shù)t的值.
          分析:(Ⅰ)以AB,AC,AA1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量的數(shù)量積證明
          A1C
          AC1
          ,
          A1C
          AB
          ,從而可知A1C⊥平面ABC1;
          (Ⅱ)求出平面ABC1的法向量
          n
          =(0,2t-3,t)、平面BCC1的法向量
          m
          =(1,1,0),利用向量的夾角公式,建立方程,即可求得結(jié)論.
          解答:(Ⅰ)證明:∵AA1⊥面ABC,∴AA1⊥AC,AA1⊥AB.
          又∵AB⊥AC,∴分別以AB,AC,AA1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.…(1分)
          則A(0,0,0),C1(0,1,1),B(1,0,0),C(0,1,0),A1(0,0,1),
          A1C
          =(0,1,-1),
          AC1
          =(0,1,1),
          AB
          =(1,0,0)
          ,
          A1C
          AC1
          =0
          ,
          A1C
          AB
          =0
          ,…(2分)
          A1C
          AC1
          ,
          A1C
          AB
          .…(3分)
          又∵AC1∩AB=A
          ∴A1C⊥平面ABC1.…(4分)
          (Ⅱ)解:分別以AB,AC,AA1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.
          則A(0,0,0),C1(0,t,3-2t),B(t,0,0),C(0,t,0),A1(0,0,3-2t),
          A1C
          =(0,2,2t-3),
          AC1
          =(0,t,3-2t),
          AB
          =(t,0,0)
          ,
          CC1
          =(0,0,3-2t)
          ,
          BC
          =(-t,t,0)
          .…(6分)
          設(shè)平面ABC1的法向量
          n
          =(x,y,z),
          ty+(3-2t)z=0
          tx=0
          ,令z=t,則
          n
          =(0,2t-3,t).…(8分)
          同理可求平面BCC1的法向量
          m
          =(1,1,0).…(10分)
          設(shè)二面角A-BC1-C的平面角為θ,
          則有|cosθ|=|
          n
          m
          |
          n
          ||
          m
          |
          |=
          |2t-3|
          2
          ×
          t2+(2t-3)2
          =
          10
          10

          化簡(jiǎn)得5t2-16t+12=0,解得t=2(舍去)或t=
          6
          5

          所以當(dāng)t=
          6
          5
          時(shí),二面角A-BC1-C的平面角的余弦值為
          10
          10
          .…(12分)
          點(diǎn)評(píng):本小題主要考查直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力、推理論證能力及運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想及應(yīng)用意識(shí).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅州二模)有甲乙兩個(gè)班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下列聯(lián)表.
          優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計(jì)
          甲班 10
          乙班 30
          合計(jì) 105
          已知在全部105人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為
          2
          7

          (1)請(qǐng)完成上面的聯(lián)表;
          (2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按95%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”;
          (3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生抽取一人:把甲班10優(yōu)秀的學(xué)生按2到11進(jìn)行編號(hào),先后兩次拋擲一枚骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和為被抽取的序號(hào).試求抽到6號(hào)或10號(hào)的概率.
          參考公式:K2=
          n(ad-bc)2
          (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
          ,其中n=a+b+c+d.
          概率表
          P(K2≥k0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010
          k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅州二模)已知函數(shù)f(x)=
          lnx
          x
          的圖象為曲線C,函數(shù)g(x)=
          1
          2
          ax+b的圖象為直線l.
          (1)當(dāng)a=2,b=-3時(shí),求F(x)=f(x)-g(x)的最大值;
          (2)設(shè)直線l與曲線C的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,且x1≠x2,求證:(x1+x2)g(x1+x2)>2.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅州二模)sin660°的值為(  )

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅州二模)已知min{a,b}=
          a
          b
          (a≤b),
          (a>b)
          ,設(shè)f(x)=min{x3,
          1
          x
          }
          ,則由函數(shù)f(x)的圖象與x軸、直線x=e所圍成的封閉圖形的面積為
          5
          4
          5
          4

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅州二模)某幼兒園為訓(xùn)練孩子的數(shù)字運(yùn)算能力,在一個(gè)盒子里裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5的卡片各兩張,讓孩子從盒子里任取3張卡片,按卡片上的最大數(shù)字的9倍計(jì)分,每張卡片被取出的可能性都相等,用X表示取出的3張卡片上的最大數(shù)字
          (1)求取出的3張卡片上的數(shù)字互不相同的概率;
          (2)求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望;
          (3)若孩子取出的卡片的計(jì)分超過(guò)30分,就得到獎(jiǎng)勵(lì),求孩子得到獎(jiǎng)勵(lì)的概率.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案