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        1. 【題目】生男生女都一樣,女兒也是傳后人.由于某些地區(qū)仍然存在封建傳統(tǒng)思想,頭胎的男女情況可能會影響生二孩的意愿,現(xiàn)隨機(jī)抽取某地200戶家庭進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計.200戶家庭中,頭胎為女孩的頻率為0.5,生二孩的頻率為0.525,其中頭胎生女孩且生二孩的家庭數(shù)為60.

          1)完成下列列聯(lián)表,并判斷能否有95%的把握認(rèn)為是否生二孩與頭胎的男女情況有關(guān);

          生二孩

          不生二孩

          合計

          頭胎為女孩

          60

          頭胎為男孩

          合計

          200

          2)在抽取的200戶家庭的樣本中,按照分層抽樣的方法在頭胎生女孩家庭中抽取了5戶,進(jìn)一步了解情況,在抽取的5戶中再隨機(jī)抽取3戶,求這3戶中恰好有2戶生二孩的概率.

          附:

          0.15

          0.05

          0.01

          0.001

          2.072

          3.841

          6.635

          10.828

          (其中.

          【答案】(1)列聯(lián)表見解析,有95%的把握認(rèn)為是否生二孩與頭胎的男女情況有關(guān);(2)

          【解析】

          1)根據(jù)已知條件求出生二孩的總戶數(shù),即可補(bǔ)全列聯(lián)表,計算,對照數(shù)表,即可得出結(jié)論;

          2)按照分層抽樣原則,抽取的5戶家庭中3戶生二胎,2戶不生二胎,按照生二胎和不生二胎對這5戶家庭編號,列出5戶家庭中抽取3戶的所有情況,統(tǒng)計出恰好有2戶生二胎的情況,按求古典概型的概率的方法,即可求解.

          1)因為頭胎為女孩的頻率為0.5,

          所以頭胎為女孩的總戶數(shù)為.

          因為生二孩的概率為0.525,

          所以生二孩的總戶數(shù)為.

          列聯(lián)表如下:

          生二孩

          不生二孩

          合計

          頭胎為女孩

          60

          40

          100

          頭胎為男孩

          45

          55

          10

          合計

          105

          95

          200

          ,

          故有95%的把握認(rèn)為是否生二孩與頭胎的男女情況有關(guān).

          2)在抽取的200戶家庭的樣本中,

          按照分層抽樣的方法在頭胎生女孩的家庭中抽取了5戶,

          則這5戶家庭中,生二胎的戶數(shù)為3,分別記為,

          不生二孩的戶數(shù)為2,分別記為.

          從這5戶家庭中隨機(jī)抽取3戶有,,

          ,,,,

          ,,共10種情況,

          其中恰好有2戶生二孩的有

          6種情況,故所求概率為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線半徑為的圓與直線相切,圓心軸上且在直線的上方.

          1)求圓的方程;

          2)設(shè)過點 的直線被圓截得弦長等于,求直線的方程;

          3)過點的直線與圓交于兩點(軸上方),問在軸正半軸上是否存在點,使得軸平分?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若,討論的單調(diào)性;

          2)若在區(qū)間內(nèi)有兩個極值點,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中.

          1)當(dāng)時,求函數(shù)圖像在點處的切線;

          2)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;

          3)若函數(shù)的在區(qū)間的最大值為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】冠狀病毒是一個大型病毒家族,己知可引起感冒以及中東呼吸綜合征()和嚴(yán)重急性呼吸綜合征()等較嚴(yán)重疾病.而今年出現(xiàn)在湖北武漢的新型冠狀病毒()是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株.人感染了新型冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等.在較嚴(yán)重病例中,感染可導(dǎo)致肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡.

          某醫(yī)院為篩查冠狀病毒,需要檢驗血液是否為陽性,現(xiàn)有n)份血液樣本,有以下兩種檢驗方式:

          方式一:逐份檢驗,則需要檢驗n.

          方式二:混合檢驗,將其中k)份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗.

          若檢驗結(jié)果為陰性,這k份的血液全為陰性,因而這k份血液樣本只要檢驗一次就夠了,如果檢驗結(jié)果為陽性,為了明確這k份血液究竟哪幾份為陽性,就要對這k份再逐份檢驗,此時這k份血液的檢驗次數(shù)總共為.

          假設(shè)在接受檢驗的血液樣本中,每份樣本的檢驗結(jié)果是陽性還是陰性都是獨立的,且每份樣本是陽性結(jié)果的概率為p.現(xiàn)取其中k)份血液樣本,記采用逐份檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為,采用混合檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為.

          1)若,試求p關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式

          2)若p與干擾素計量相關(guān),其中)是不同的正實數(shù),

          滿足)都有成立.

          i)求證:數(shù)列等比數(shù)列;

          ii)當(dāng)時,采用混合檢驗方式可以使得樣本需要檢驗的總次數(shù)的期望值比逐份檢驗的總次數(shù)的期望值更少,求k的最大值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知分別為橢圓的左、右焦點,為該橢圓的一條垂直于軸的動弦,直線軸交于點,直線與直線的交點為.

          1)證明:點恒在橢圓.

          2)設(shè)直線與橢圓只有一個公共點,直線與直線相交于點,在平面內(nèi)是否存在定點,使得恒成立?若存在,求出該點坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)當(dāng)時,若關(guān)于的不等式恒成立,求的取值范圍;

          (2)當(dāng)時,證明: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;

          2)當(dāng)時,函數(shù)(其中)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中,為自然對數(shù)的底數(shù). 設(shè)的導(dǎo)函數(shù).

          (Ⅰ)若時,函數(shù)處的切線經(jīng)過點,求的值;

          (Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅲ)若,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點,求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案