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        1. 【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為, ,且經(jīng)過(guò)點(diǎn).

          (Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (Ⅱ)的頂點(diǎn)都在橢圓上,其中關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,試問(wèn)能否為正三角形?并說(shuō)明理由.

          【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ) 不可能為正三角形,理由見(jiàn)解析.

          【解析】試題分析:

          ()設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,依題意得利用橢圓的定義可得,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.

          ()為正三角形,則,

          顯然直線的斜率存在且不為0,設(shè)方程為聯(lián)立直線方程與橢圓方程可得, ,同理可得.據(jù)此可得關(guān)于實(shí)數(shù)k的方程方程無(wú)解,則不可能為正三角形.

          試題解析:

          ()設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,

          依題意得,

          所以,

          故橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.

          ()為正三角形,則,

          顯然直線的斜率存在且不為0,

          設(shè)方程為

          的方程為,聯(lián)立方程,

          解得 ,

          所以,

          同理可得.

          ,所以,

          化簡(jiǎn)得無(wú)實(shí)數(shù)解,

          所以不可能為正三角形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓C: +y2=1與直線l:y=kx+m相交于E、F兩不同點(diǎn),且直線l與圓O:x2+y2= 相切于點(diǎn)W(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
          (1)證明:OE⊥OF;
          (2)設(shè)λ= ,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓 的右準(zhǔn)線方程為,又離心率為,橢圓的左頂點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為,點(diǎn)為橢圓上異于任意一點(diǎn).

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若直線軸交于點(diǎn),直線軸交于點(diǎn),求證: 為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知為圓上的動(dòng)點(diǎn), 的坐標(biāo)為, 在線段的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求的軌跡的方程.

          (Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線交于兩點(diǎn),且,求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC和△ACD中,∠ACB=∠ADC=90°,∠BAC=∠CAD,⊙O是以AB為直徑的圓,DC的延長(zhǎng)線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
          (Ⅰ)求證:DC是⊙O的切線;
          (Ⅱ)若EB=6,EC=6 ,求BC的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐中, 兩兩垂直且相等,過(guò)的中點(diǎn)作平面,且分別交PB,PCM、N,交的延長(zhǎng)線于

          )求證: 平面;

          )若,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)橢圓C: =1的離心率e= ,動(dòng)點(diǎn)P在橢圓C上,點(diǎn)P到橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和是4.
          (Ⅰ)求橢圓C的方程;
          (Ⅱ)若橢圓C1的方程為 =1(m>n>0),橢圓C2的方程為 =λ(λ>0,且λ≠1),則稱橢圓C2是橢圓C1的λ倍相似橢圓.已知橢圓C2是橢圓C的3倍相似橢圓.若過(guò)橢圓C上動(dòng)點(diǎn)P的切線l交橢圓C2于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),試證明當(dāng)切線l變化時(shí)|PA|=|PB|并研究△OAB面積的變化情況.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知圓的圓心在直線上,且圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)與點(diǎn).

          (1)求圓的方程;

          (2)過(guò)點(diǎn)作圓的切線,求切線所在的直線的方程.

          【答案】(1);(2).

          【解析】試題分析:(1)求出線段的中點(diǎn),進(jìn)而得到線段的垂直平分線為,與聯(lián)立得交點(diǎn),∴.則圓的方程可求

          (2)當(dāng)切線斜率不存在時(shí),可知切線方程為.

          當(dāng)切線斜率存在時(shí),設(shè)切線方程為,由到此直線的距離為,解得,即可到切線所在直線的方程.

          試題解析:((1)設(shè) 線段的中點(diǎn)為,∵,

          ∴線段的垂直平分線為,與聯(lián)立得交點(diǎn),

          .

          ∴圓的方程為.

          (2)當(dāng)切線斜率不存在時(shí),切線方程為.

          當(dāng)切線斜率存在時(shí),設(shè)切線方程為,即

          到此直線的距離為,解得,∴切線方程為.

          故滿足條件的切線方程為.

          【點(diǎn)睛本題考查圓的方程的求法,圓的切線,中點(diǎn)弦等問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是利用圓的特性,利用點(diǎn)到直線的距離公式求解.

          型】解答
          結(jié)束】
          20

          【題目】某小型企業(yè)甲產(chǎn)品生產(chǎn)的投入成本(單位:萬(wàn)元)與產(chǎn)品銷售收入(單位:萬(wàn)元)存在較好的線性關(guān)系,下表記錄了最近5次產(chǎn)品的相關(guān)數(shù)據(jù).

          (投入成本)

          7

          10

          11

          15

          17

          (銷售收入)

          19

          22

          25

          30

          34

          1)求關(guān)于的線性回歸方程

          2)根據(jù)(1)中的回歸方程,判斷該企業(yè)甲產(chǎn)品投入成本20萬(wàn)元的毛利率更大還是投入成本24萬(wàn)元的毛利率更大()?

          相關(guān)公式 , .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)對(duì)男女學(xué)生是否喜愛(ài)古典音樂(lè)進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,調(diào)查者對(duì)學(xué)校高三年級(jí)隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,調(diào)查結(jié)果如表:

          喜愛(ài)

          不喜愛(ài)

          總計(jì)

          男學(xué)生

          60

          80

          女學(xué)生

          總計(jì)

          70

          30

          附:K2=

          P(K2≥k0

          0.100

          0.050

          0.010

          k0

          2.706

          3.841

          6.635


          (1)完成如表,并根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷是否有95%的把握認(rèn)為“男學(xué)生和女學(xué)生喜歡古典音樂(lè)的程度有差異”;
          (2)從以上被調(diào)查的學(xué)生中以性別為依據(jù)采用分層抽樣的方式抽取10名學(xué)生,再?gòu)倪@10名學(xué)生中隨機(jī)抽取5名學(xué)生去某古典音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)觀看演出,求正好有X個(gè)男生去觀看演出的分布列及期望.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案