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        1. 如圖,在三棱錐中,平面,為側(cè)棱上一點,它的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖如圖所示.

          (1)證明:平面;
          (2)在的平分線上確定一點,使得平面,并求此時的長.

          (1)詳見解析;(2)詳見解析.

          解析試題分析:(1)先利用三視圖將幾何體進(jìn)行還原,證明平面,要證明垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線,由正視圖可以知道為等腰三角形,且為底邊的中點,利用三線合一可以得到,再利用,結(jié)合直線與平面垂直的判定定理證明平面,于是得到,最終利用直線與平面垂直的判定定理得到平面;(2)注意到點的中點,因此可以以、為鄰邊構(gòu)造平行四邊形,連接于點,利用中位線證明
          ,再結(jié)合直線與平面平行的判定定理可以得到平面,最終利用勾股定理求的長度.
          試題解析:(1)因為平面,所以,
          ,所以平面,所以
          由三視圖得,在中,,中點,所以,平面

          (2)取的中點,連接并延長至,使得,點即為所求.
          因為中點,所以
          因為平面,平面,所以平面,
          連接,四邊形的對角線互相平分,
          所以為平行四邊形,所以
          平面,所以在直角中,
          考點:1.直線與平面垂直;2直線與平面平行;3.勾股定理

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐中,底面為梯形,, 平面,的中點

          (Ⅰ)證明:
          (Ⅱ)若,求二面角的余弦值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在三棱錐中,,的中點,的中點,且為正三角形.

          (1)求證:平面;
          (2)若,,求點到平面的距離.

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          三棱錐P?ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC。

          (1)證明:平面PAB⊥平面PBC;
          (2)若PA=,PC與側(cè)面APB所成角的余弦值為,PB與底面ABC成60°角,求二面角B―PC―A的大小。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖長方體中,底面是正方形,的中點,是棱上任意一點.

          ⑴求證:;
          ⑵如果,求的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知四棱錐中,底面是直角梯形,,,,平面,. 

          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)求證:平面
          (Ⅲ)若的中點,求三棱錐的體積.

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          已知矩形,點的中點,將△沿折起到△的位置,使二面角是直二面角.


          (1)證明:⊥面;
          (2)求二面角的余弦值.

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          如圖,在三棱錐中,側(cè)面與底面垂直, 分別是的中點,,,.

          (1)若點在線段上,問:無論的何處,是否都有?請證明你的結(jié)論;
          (2)求二面角的平面角的余弦.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD^底面ABCD,PD=DC,點E是PC的中點,作EF^PB交PB于點F,

          (1)求證:PA//平面EDB;
          (2)求證:PB^平面EFD;
          (3)求二面角C-PB-D的大小.

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