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        1. 【題目】已知橢圓的離心率,該橢圓中心到直線的距離為.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)是否存在過點的直線,使直線與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過定點?若存在,求出所有符合條件的直線方程;若不存在,請說明理由.

          【答案】(1) .

          (2) 存在直線,使得以為直徑的圓經(jīng)過點.

          【解析】分析:由,該橢圓中心到直線的距離為求出橢圓方程;

          (2)先假設存在這樣的直線,設出直線方程(注意考慮斜率),與橢圓聯(lián)立,考慮然后設,,利用韋達定理,利用為直徑的圓過定點,轉化,轉化坐標構造方程進行求解。

          詳解:(1)直線的一般方程為,

          依題意得,解得,

          所以橢圓的方程為.

          (2)當直線的斜率不存在時,直線即為軸,此時,為橢圓的短軸端點,以為直徑的圓經(jīng)過點.

          當直線的斜率存在時,設其斜率為,由,

          .

          所以,得.

          ,,則,①

          .

          因為以為直徑的圓過定點,所以,則,即.

          所以.②

          將①式代入②式整理解得.

          綜上可知,存在直線,使得以為直徑的圓經(jīng)過點.

          點晴:本題考查直線與橢圓的位置關系,這類題目一般涉及設直線方程,然后和橢圓聯(lián)立,設點,考慮,然后利用韋達定理,接下來就是對題干的轉化啦,本題中典型的垂直問題,主要轉化方向就是向量點乘,因為斜率的話還需要考慮斜率是否存在。

          練習冊系列答案
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          (1)寫出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
          (2)將頻率視為概率.根據(jù)樣本估計總體的思想,在該校學生中任選3人進行體質健康測試,求至少有1人成績是“優(yōu)良”的概率;
          (3)從抽取的12人中隨機選取3人,記ξ表示成績“優(yōu)良”的學生人數(shù),求ξ的分布列及期望.

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          (1)求橢圓C的標準方程;
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          已知數(shù)列{an}的通項公式為an= (n∈N* , a為常數(shù)),等差數(shù)列a2 , a3 , a6是數(shù)列{an}的一個3子階數(shù)列.
          (1)求a的值;
          (2)等差數(shù)列b1 , b2 , …,bm是{an}的一個m(m≥3,m∈N*)階子數(shù)列,且b1= (k為常數(shù),k∈N* , k≥2),求證:m≤k+1
          (3)等比數(shù)列c1 , c2 , …,cm是{an}的一個m(m≥3,m∈N*)階子數(shù)列,求證:c1+c1+…+cm≤2﹣

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          (1)經(jīng)統(tǒng)計,顧客消費額服從正態(tài)分布,某天有位顧客,請估計消費額(單位:元)在區(qū)間內并中獎的人數(shù).(結果四舍五入取整數(shù))

          附:若,則.

          (2)某三位顧客各有一次箱內摸獎機會,求其中中獎人數(shù)的分布列.

          (3)某顧客消費額為元,有兩種摸獎方法,

          方法一:三次箱內摸獎機會;

          方法二:一次箱內摸獎機會.

          請問:這位顧客選哪一種方法所得獎金的期望值較大.

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          推銷員編號

          1

          2

          3

          4

          5

          工作年限/年

          3

          5

          6

          7

          9

          推銷金額/萬元

          2

          3

          3

          4

          5

          (1)求年推銷金額關于工作年限的線性回歸方程;

          (2)若第6名推銷員的工作年限為11年,試估計他的年推銷金額.

          附:線性回歸方程中,,,其中為樣本平均值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          (2)若g(x)在(﹣1,+∞)上是單調增函數(shù),試求f(x)的零點個數(shù),并證明你的結論.

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