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        1. 【題目】已知拋物線的焦點為,準線為,拋物線上存在一點,過點,垂足為,使是等邊三角形且面積為.

          (1)求拋物線的方程;

          (2)若點是圓與拋物線的一個交點,點,當(dāng)取得最小值時,求此時圓的方程.

          【答案】(1)(2)

          【解析】

          (1)利用等邊三角形可得值,從而得到拋物線的方程;

          (2)設(shè)的坐標為,易得,所以,結(jié)合最值即可得到圓的方程.

          (1)如圖所示,

          ∵等邊的面積為,

          設(shè)邊長為,

          ,∴,∴

          ,∴

          所以拋物線的方程是.

          (2)法一:設(shè)的坐標為,因為拋物線的焦點,

          ,

          ,

          所以當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,即當(dāng)取最小值時,點坐標為點坐標代入圓的方程可得.

          法二:設(shè)的坐標為,因為拋物線的焦點,

          ,

          所以,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,

          即當(dāng)取最小值時,點坐標為

          點坐標代入圓的方程可得.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在2018年俄羅斯世界杯期間,莫斯科的部分餐廳經(jīng)營了來自中國的小龍蝦,這些小龍蝦標有等級代碼.為得到小龍蝦等級代碼數(shù)值與銷售單價之間的關(guān)系,經(jīng)統(tǒng)計得到如下數(shù)據(jù):

          等級代碼數(shù)值

          38

          48

          58

          68

          78

          88

          銷售單價(元

          16.8

          18.8

          20.8

          22.8

          24

          25.8

          (1)已知銷售單價與等級代碼數(shù)值之間存在線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.1);

          (2)若莫斯科某餐廳銷售的中國小龍蝦的等級代碼數(shù)值為98請估計該等級的中國小龍蝦銷售單價為多少元?

          參考公式:對一組數(shù)據(jù),,····,其回歸直線的斜率和截距最小二乘估計分別為:,.

          參考數(shù)據(jù):,.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某種植物感染病毒極易導(dǎo)致死亡,某生物研究所為此推出了一種抗病毒的制劑,現(xiàn)對20株感染了病毒的該植株樣本進行噴霧試驗測試藥效.測試結(jié)果分植株死亡植株存活兩個結(jié)果進行統(tǒng)計;并對植株吸收制劑的量(單位:mg)進行統(tǒng)計.規(guī)定:植株吸收在6mg(包括6mg)以上為足量,否則為不足量”.現(xiàn)對該20株植株樣本進行統(tǒng)計,其中植株存活13株,對制劑吸收量統(tǒng)計得下表.已知植株存活制劑吸收不足量的植株共1.

          編號

          01

          02

          03

          04

          05

          06

          07

          08

          09

          10

          11

          12

          13

          14

          15

          16

          17

          18

          19

          20

          吸收量(mg)

          6

          8

          3

          8

          9

          5

          6

          6

          2

          7

          7

          5

          10

          6

          7

          8

          8

          4

          6

          9

          1)完成以下列聯(lián)表,并判斷是否可以在犯錯誤概率不超過1%的前提下,認為植株的存活制劑吸收足量有關(guān)?

          吸收足量

          吸收不足量

          合計

          植株存活

          1

          植株死亡

          合計

          20

          2)①若在該樣本吸收不足量的植株中隨機抽取3株,記植株死亡的數(shù)量,求得分布列和期望;

          ②將頻率視為概率,現(xiàn)在對已知某塊種植了1000株并感染了病毒的該植物試驗田里進行該藥品噴霧試驗,設(shè)植株存活吸收足量的數(shù)量為隨機變量,求.

          參考數(shù)據(jù):,其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓C)的兩焦點與短軸的一個端點的連線構(gòu)成等腰直角三角形,直線與以橢圓C的右焦點為圓心,以橢圓的半長軸長為半徑的圓相切.

          1)求橢圓C的方程;

          2)設(shè)P為橢圓C上一點,若過點的直線l與橢圓C相交于不同的兩點ST,滿足O為坐標原點),求實數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法:

          ①對于獨立性檢驗,的值越大,說明兩事件相關(guān)程度越大;

          ②以模型去擬合一組數(shù)據(jù)時,為了求出回歸方程,設(shè),將其變換后得到線性方程,則,的值分別是0.3

          ③已知隨機變量,若,則)的值為;

          ④通過回歸直線及回歸系數(shù),可以精確反映變量的取值和變化趨勢.

          其中錯誤的選項是(

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“過大年,吃水餃”是我國不少地方過春節(jié)的一大習(xí)俗,2020年春節(jié)前夕,A市某質(zhì)檢部門隨機抽取了100包某種品牌的速凍水餃,檢測其某項質(zhì)量指標.

          1)求所抽取的100包速凍水餃該項質(zhì)量指標值的樣本平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

          2)①由直方圖可以認為,速凍水餃的該項質(zhì)量指標值服從正態(tài)分布,利用該正態(tài)分布,求落在內(nèi)的概率;

          ②將頻率視為概率,若某人從某超市購買了4包這種品牌的速凍水餃,記這4包速凍水餃中這種質(zhì)量指標值位于內(nèi)的包數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          附:①計算得所抽查的這100包速凍水餃的質(zhì)量指標的標準差為

          ②若,則

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于函數(shù)有下述四個結(jié)論:

          ①函數(shù)的圖象把圓的面積兩等分

          是周期為的函數(shù)

          ③函數(shù)在區(qū)間上有個零點

          ④函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減

          其中所有不正確結(jié)論的編號是(

          A.①③④B.②③C.①④D.①③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若函數(shù)時取得極值,求實數(shù)的值;

          2)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合A{x|yln(﹣x2x+12},B{x|m1x2m+1mR}

          1)若m2,求(RAB;

          2)若ABB,求實數(shù)m的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案