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        1. 下列說法:
          ①當x>0且x≠1時,有l(wèi)nx+
          1lnx
          ≥2;
          ②函數(shù)y=ax的圖象可以由函數(shù)y=2ax(其中a>0且a≠1)平移得到;
          ③△ABC中,A>B是sinA>sinB成立的充要條件;
          ④已知Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和,若S7>S5,則S9>S3;
          ⑤函數(shù)y=f(1+x)與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱.
          其中正確的命題的序號為
          ②③④
          ②③④
          分析:由題意,逐一對五個命題進行判斷找出正確命題的序號即可,①可由對數(shù)的符號作出判斷,②可由指數(shù)型函數(shù)圖象的變化作出判斷,③可由三角形中正弦函數(shù)的性質(zhì)作出判斷,④可由等差數(shù)列的性質(zhì)作出判斷,⑤可由函數(shù)圖象的對稱性及圖象的變化作出判斷.
          解答:解:①當x>0且x≠1時,有l(wèi)nx+
          1
          lnx
          ≥2;此命題不正確,由于自變量x∈(0,1)時,lnx的值為負,故lnx+
          1
          lnx
          ≥2不成立;
          ②函數(shù)y=ax的圖象可以由函數(shù)y=2ax(其中a>0且a≠1)平移得到;此命題正確,由于y=2ax=ax+ loga 2,它的圖象可由y=ax的圖象左移loga2個單位而得到.
          ③△ABC中,A>B是sinA>sinB成立的充要條件;此命題正確,因為當A≤
          π
          2
          時,A>B與sinA>sinB是等價的,當當A>
          π
          2
          時,由于B<π-A<
          π
          2
          ,由誘導公式可得sinA>sinB,反之也成立;
          ④已知Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和,若S7>S5,則S9>S3;此命題正確,因為S7>S5,可得出S7-S5>0,又S9-S3=3(S7-S5)>0,故正確;
          ⑤函數(shù)y=f(1+x)與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,此命題不正確,因為數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=f(-x)的圖象關(guān)于直線x=0對稱,而數(shù)y=f(1+x)的圖象可由y=f(x)的圖象左移一個單位得到,函數(shù)y=f(1-x)的圖象可由=f(-x)的圖象右移一個單位得到,由此知函數(shù)y=f(1+x)與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=0對稱,故此命題不正確.
          綜上知,②③④是正確命題
          故答案為:②③④
          點評:本題考點是命題的真假判斷與應(yīng)用,考察了基本不等式,指數(shù)函數(shù)的圖象及其變化,正弦函數(shù)的性質(zhì),等差數(shù)列的性質(zhì),函數(shù)圖象的變化及函數(shù)圖象的對稱性,解答的關(guān)鍵是熟練掌握每個命題涉及的知識及方法,命題的真假判斷題型,由于知識覆蓋面廣,便于考察知識掌握的全面性,這幾年的高考中經(jīng)常出現(xiàn),有時達到三個選擇題這多,對此類題的解題的規(guī)律要認真總結(jié),本題考察了對知識掌握的熟練程度及判斷推理的能力.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          下列說法:
          ①當x>0且x≠1時,有l(wèi)nx+
          1lnx
          ≥2;
          ②△ABC中,A>B是sinA>sinB成立的充要條件;
          ③函數(shù)y=ax的圖象可以由函數(shù)y=2ax(其中a>0且a≠1)平移得到;
          ④已知Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和,若S7>S5,則S9>S3.;
          ⑤函數(shù)y=f(1+x)與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱.
          其中正確的命題的序號為
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          定義在R上的函數(shù)y=f(x),且f(0)≠0,當x>0時,f(x)>1,且對任意a,b∈R,f(a+b)=f(a)f(b). 下列說法正確的是
          (1)(2)(3)
          (1)(2)(3)
          (只填序號).
          (1)f(0)=1; 
          (2)對任意x∈R,有f(x)>0;
          (3)f(x)在R上是增函數(shù);
          (4)f(x)是R上的減函數(shù).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          下列說法:
          ①當x>0且x≠1時,有lnx+
          1lnx
          ≥2
          ;
          ②函數(shù)y=ax的圖象可以由函數(shù)y=2ax(其中a>0且a≠1)平移得到;
          ③若對x∈R,有f(x-1)=-f(x),則f(x)的周期為2;
          ④“若x2+x-6≥0,則x≥2”的逆否命題為真命題;
          ⑤函數(shù)y=f(1+x)與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱.
          其中正確的命題的序號
          ②③
          ②③

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知在R上的奇函數(shù)f(x),當x∈(0,+∞)時,f(x)=
          2x
          2x+1
          ,下列說法錯誤的是( 。

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