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        1. 如圖,在Rt△ABC中,AB=BC=4,點£在線段AB上.過點E作EF∥BC交AC于點F,將△AEF沿EF折起到△PEF的位置(點A與P重合),使得∠PEB=60°.
          (I )求證:EF丄PB;
          (II )試問:當點E在線段AB上移動時,二面角P-FC-B的平面角的余弦值是否為定值?若是,求出其定值;若不是,說明理由.
          精英家教網(wǎng)
          分析:(I)由已知在Rt△ABC中,中EF∥BC,我們可得到EF⊥AB,即EF⊥EB,EF⊥EP,由線面垂直的判定定理定理,易得EF⊥平面PEB,再由線面垂直的定義,即可得到EF丄PB;
          (II )在平面PEB中,過P點作PD⊥BE于D,結(jié)合(I)的結(jié)論可得BH⊥平面BCFE,以B為坐標原點,BC,BE,BH方向分別為X,Y,Z軸正方向建立空間坐標系,則我們可以分別求出平面PFC與平面BFC的法向量,代入二面角的向量夾角公式中,求出其余弦值,判斷后,即可得到答案.
          解答:解:(I)證明:在Rt△ABC中,∵EF∥BC
          ∴EF⊥AB
          ∴EF⊥EB,EF⊥EP,又由EB∩EP=E
          ∴EF⊥平面PEB
          又∵PB?平面PEB
          ∴EF⊥PB
          (II)在平面PEB中,過P點作PD⊥BE于D,
          由(I)知,EF⊥PD
          ∴PD⊥平面BCFE
          在平面PEB中過點B作直線BH∥PD
          則BH⊥平面BCFE
          如圖,以B為坐標原點,BC,BE,BH方向分別為X,Y,Z軸正方向建立空間坐標系,
          精英家教網(wǎng)設(shè)PE=x(0<x<4),又∵AB=BC=4
          ∴BE=4-x,EF=x
          在Rt△PED中,∠PED=60°
          ∴PD=
          3
          2
          x
          ,DE=
          1
          2
          x

          ∴BD=4-x-
          1
          2
          x
          =4-
          3
          2
          x

          ∴C(4,0,0),F(xiàn)(x,4-x,0),P(0,4-
          3
          2
          x
          3
          2
          x

          從而
          CF
          =(x-4,4-x,0),
          CP
          =(-4,4-
          3
          2
          x
          3
          2
          x

          設(shè)
          n
          =(a,b,c)是平面PCF的一個法向量,則:
          a(x-4)+b(4-x)=0
          -4a+(4-
          3
          2
          x)b+
          3
          2
          x=0

          a-b=0
          3
          b-c=0

          令b=1,則
          n
          =(1,1,
          3
          )是平面PCF的一個法向量,
          又∵平面BCF的一個法向量為
          v
          =(0,0,1)
          設(shè)二面角P-FC-B的平面角為θ,則
          Cosθ=
          n
          v
          |
          n
          |•|
          v
          |
          =
          15
          5

          ∴當點E在線段AB上移動時,二面角P-FC-B的平面角的余弦值為定值
          15
          5
          點評:本題主要考查直線與直線,直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查空間想像能力、推理論證能力、運算求解能力、考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,函數(shù)與方程思想等.
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          3
          ,則AC的長為( 。
          A、2
          2
          B、3
          C、
          3
          D、
          3
          2
          3

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          精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線,交BC于點E.
          (1)求證:點E是邊BC的中點;
          (2)若EC=3,BD=2
          6
          ,求⊙O的直徑AC的長度.

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          (1)若AE=CD,點M為BC的中點,求證:直線MP∥平面EAB
          (2)若AE=2,CD=1,求銳二面角E-BC-A的平面角的余弦值.

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          8.如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=2,AC=
          2
          2
          .DO⊥AB于O點,OA=OB,DO=2,曲線E過C點,動點P在E上運動,且保持|PA|+|PB|的值不變.
          (1)建立適當?shù)淖鴺讼,求曲線E的方程;
          (2)過D點的直線L與曲線E相交于不同的兩點M、N且M在D、N之間,設(shè)
          DM
          DN
          =λ,試確定實數(shù)λ的取值范圍.

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          精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,AC=1,BC=x,D是斜邊AB的中點,將△BCD沿直線CD翻折,若在翻折過程中存在某個位置,使得CB⊥AD,則x的取值范圍是( 。
          A、(0,
          3
          ]
          B、(
          2
          2
          ,2]
          C、(
          3
          ,2
          3
          ]
          D、(2,4]

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