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          不等式（x+2）(1－x)>0的解集是（     
）
          


          A．｛ｘ｜ｘ＜－２或x>1｝           
B．｛ｘ｜x<－１或ｘ>２｝ 
          


          C．｛ｘ｜－2＜ｘ＜1｝                D．｛ｘ｜－１＜ｘ＜２｝
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】解：因為不等式（x+2）(1－x)>0等價于(x+2)(x-1)<0的解集是｛ｘ｜－１＜ｘ＜２｝,選C
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知點P（x，y）在不等式組
          x-2≤0
          y-1≤0
          x+2y-2≥0
          表示的平面區(qū)域上運動，則z=y-x的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、[-2，-1]
          B、[-2，1]
          C、[-1，2]
          D、[1，2]
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          若點（x，y）在不等式組
          x-2≤0
          y-1≤0
          x+2y-2≥0
          表示的平面區(qū)域內運動，則t=x-y的取值范圍是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知點P（x，y）在不等式組
          x-2≤0
          y-1≤0
          x+2y-2≥0
           表示的平面區(qū)域上運動，則z=x-y的取值范圍是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知點P（x，y）在不等式組
          x-2≤0
          y-1≤0
          x+2y-2≥0
          ，表示的平面區(qū)域上運動，則Z=x-y的取值范圍是
          [-1，2]
          [-1，2]
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知點P（x，y）在不等式組
          x-2≤0
          y-1≤0
          x+2y-2≥0
          表示的平面區(qū)域上運動，則z=-
          1
          2
          x+y          的取值范圍是（　�。�
          

			
          

			
          
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