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        1. 設(shè)函數(shù)f(x)=x+
          ax+1
          ,  x∈[0,+∞)

          (1)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)f(x)的最小值;
          (2)當(dāng)0<a<1時(shí),試判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并證明.
          分析:(1)當(dāng)a=2時(shí),將函數(shù)f(x)變形成f(x)=x+
          2
          x+1
          =x+1+
          2
          x+1
          -1
          ,然后利用均值不等式即可求出函數(shù)f(x)的最小值;
          (2)先取值任取0≤x1<x2然后作差f(x1)-f(x2),判定其符號(hào)即可判定函數(shù)f(x)在[0,+∞)上的單調(diào)性.
          解答:解:(1)當(dāng)a=2時(shí),f(x)=x+
          2
          x+1
          =x+1+
          2
          x+1
          -1
          .(2分)
          ≥2
          2
          -1
          .(4分)
          當(dāng)且僅當(dāng)x+1=
          2
          x+1
          ,即x=
          2
          -1
          時(shí)取等號(hào),
          f(x)min=2
          2
          -1
          .(6分)
          (2)當(dāng)0<a<1時(shí),任取0≤x1<x2f(x1)-f(x2)=(x1-x2)[1-
          a
          (x1+1)(x2+1)
          ]
          .(8分)
          ∵0<a<1,(x1+1)(x2+1)>1,
          1-
          a
          (x1+1)(x2+1)
          >0
          .(10分)
          ∵x1<x2,∴f(x1)<f(x2),即f(x)在[0,+∞)上為增函數(shù).(12分)
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的最值的求解,以及函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,同時(shí)考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
          (1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為
          2
          ,求a的值;
          (2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
          2
          2
          ,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=p(x-
          1
          x
          )-2lnx,g(x)=
          2e
          x
          (p是實(shí)數(shù),e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
          (1)若f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求p的取值范圍;
          (2)若直線l與函數(shù)f(x),g(x)的圖象都相切,且與函數(shù)f(x)的圖象相切于點(diǎn)(1,0),求p的值;
          (3)若在[1,e]上至少存在一點(diǎn)x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若存在非零實(shí)數(shù)l使得對(duì)于任意x∈M(M⊆D),有x+l∈D,且f(x+1)≥f(x),則稱f(x)為M上的高調(diào)函數(shù).現(xiàn)給出下列三個(gè)命題:
          ①函數(shù)f(x)=(
          12
          )x
          為R上的l高調(diào)函數(shù);
          ②函數(shù)f(x)=sin2x為R上的π高調(diào)函數(shù);
          ③如果定義域是[-1,+∞)的函數(shù)f(x)=x2為[-1,+∞)上的m高調(diào)函數(shù),那么實(shí)數(shù)m的取值范圍[2,+∞);
          其中正確的命題是
          ②③
          ②③
          (填序號(hào))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
          f(-
          3
          4
          ) <f(
          15
          2
          )
          ;
          ②當(dāng)x∈[-1,0]時(shí)f(x)=x3+4x+3;
          ③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個(gè)無(wú)窮等差數(shù)列;
          ④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個(gè)不同的根.
          其中真命題的個(gè)數(shù)為(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:徐州模擬 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
          (1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為2
          2
          ,求a的值;
          (2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
          2
          2
          ,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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