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          【題目】近日，澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種世界上最致命的蘑菇之——火珊瑚毒菌，下列關(guān)于該菌的敘述正確的是
          A.該毒菌自身不能合成蛋白質(zhì)
          B.該毒菌具有完整的生物膜系統(tǒng)
          C.該毒菌正常細(xì)胞中不含染色質(zhì)(體）
          D.該毒菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          蘑菇屬于真菌，是由真核細(xì)胞構(gòu)成的。
          A、蘑菇屬于真核生物，含有核糖體，自身可以合成蛋白質(zhì)，A錯誤。
          B、真核生物具有完整的生物膜系統(tǒng)，B正確。
          C、真核生物細(xì)胞中含有染色質(zhì)（體），C錯誤。
          D、真核生物細(xì)胞呼吸的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯誤。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了
          A. 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 B. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
          C. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別 D. 為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年5月南海進(jìn)入伏季休漁期。休漁的主要目的是
          A. 保護(hù)海洋瀕危物種 B. 減少海洋環(huán)境污染
          C. 利于一次性最大量的捕撈 D. 使魚類資源能持續(xù)被利用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )
          A. 圖中乙曲線表示在不同氧氣濃度下氧氣吸收量
          B. 圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量
          C. 氧濃度為d時該器官的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸
          D. 若甲代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗了A mol的葡萄糖，則乙代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗的葡萄糖為A/2 mol
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下時間與生成物量的關(guān)系，圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH下，底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（ ）
          A. 圖一曲線a中，A點(diǎn)后，限制生成物量不再增加的因素是酶的含量不足
          B. 圖二曲線，酶減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示
          C. 分別在圖二中取B、C點(diǎn)的速率值，對應(yīng)圖一中的曲線c和d
          D. 減小pH，重復(fù)該實驗，圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍�f；增大pH，應(yīng)變?yōu)榍�e
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析
          （1）圖中的結(jié)構(gòu)含有水溶性色素的是[____]。
          （2）圖④⑥⑩所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同是具__________。
          （3）若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有 [_____]。
          （4）圖中5的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________，________________是該結(jié)構(gòu)的基本支架。
          （5）若圖B表示洋蔥根尖成熟區(qū)的細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)是[ ]_________（填標(biāo)號和名稱）。
          （6）葡萄糖分解為丙酮酸的場所是[ ______] 
          （7）寫出在結(jié)構(gòu)⑩中進(jìn)行的生理活動的反應(yīng)式_______
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某家族遺傳系譜圖，設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b；據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。

          （1）甲病的遺傳方式為__________；乙病的遺傳方式為__________
          （2）Ⅰ-1的基因型是__________ 
          （3）從理論上分析，若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩，可能有_______ 種基因型， ____種表現(xiàn)型。
          （4）Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他們生一個患甲病孩子的幾率是__________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)屬于高分子化合物的是
          A. 苯 B. 甲烷 C. 乙醇 D. 聚乙烯
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細(xì)胞，關(guān)于三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總結(jié)，不合理的是
          A. a和b是真核細(xì)胞，c是原核細(xì)胞，因為c中無成形的③
          B. 用纖維素酶分別處理a、b、c細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，a、c外層結(jié)構(gòu)被破壞，b無影響
          C. c和a、b共有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦，共有的有機(jī)物是蛋白質(zhì)、DNA、RNA等
          D. a、b分別是高等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞，因為a有細(xì)胞壁、無b中的⑧，b無細(xì)胞壁
          

			
          

			
          
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