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          【題目】下列物質(zhì)屬于高分子化合物的是
          A. 苯 B. 甲烷 C. 乙醇 D. 聚乙烯
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          相對分子質(zhì)量在10000以上的有機化合物為高分子化合物，據(jù)此解答。
          A．苯相對分子質(zhì)量較小，不屬于高分子化合物，選項A錯誤； 
          B．甲烷相對分子質(zhì)量較小，不屬于高分子化合物，選項B錯誤；
          C．乙醇相對分子質(zhì)量較小，不屬于高分子化合物，選項C錯誤；
          D、聚乙烯是乙烯發(fā)生加成聚合生成的高分子化合物，所以屬于高分子化合物，選項D正確；
          答案選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如A、B、C、D所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“A”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( 　)
          A.  B. 
          C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近日，澳大利亞科學家發(fā)現(xiàn)了一種世界上最致命的蘑菇之——火珊瑚毒菌，下列關于該菌的敘述正確的是
          A.該毒菌自身不能合成蛋白質(zhì)
          B.該毒菌具有完整的生物膜系統(tǒng)
          C.該毒菌正常細胞中不含染色質(zhì)(體）
          D.該毒菌進行細胞呼吸的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細胞中某條生物反應鏈，圖中a、b、c代表不同的蛋白質(zhì)類酶，甲、乙、丙代表不同的化合物。下列推測正確的是
          A. 若a催化的反應被抑制，則甲的消耗速度加快
          B. 若乙大量積累，則很可能是b和c催化的反應被抑制所致
          C. 酶a、b、c必須在催化反應的最適溫度下保存
          D. 酶a、b、c的功能不同只與各自的空間結(jié)構(gòu)不同有關
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖回答問題：
          （1）圖中A表示__________，D表示__________。（寫出基團的中文名稱）
          （2）由氨基酸分子形成該化合物的反應叫做__________。
          （3）圖中表示R基團的字母是__________，表示肽鍵的字母是__________。
          （4）該化合物是由____種氨基酸組成的____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級能量的類型和去向(d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量)。有關敘述中不正確的是 (　　)
          A. 圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費者的呼吸量，但所占比例不符
          B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為(a2＋b2＋c2＋d2)/(a1＋b1＋c1＋d1)×100%
          C. 消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機物中
          D. 在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類基因組計劃的實施為人類了解自身的奧秘、增進健康具有不可估量的意義，而且基礎是對DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能的認識，如圖是生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖。據(jù)圖回答問題：
          （1）生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者是〔 〕_____，包括兩類，一類稱____________，簡稱_________；另一類是_______________，簡稱__________。
          （2）e的名稱叫_______，一分子的e是由______、_____、______組成的；a包括________元素。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大豆多肽蘋果飲料是以蘋果原汁為基質(zhì)，添加大豆多肽、糖和檸檬酸等物質(zhì)制備而成的飲料。為鑒定飲料中的大豆多肽，可選用的試劑及發(fā)生的相應顏色反應是
          A.斐林試劑、磚紅色B.雙縮脲試劑、紫色
          C.健那綠染液、藍綠色D.龍膽紫染液、深色
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖類是生物體重要的能源物質(zhì)，一般來說，人體所需能量的70％以上是由食物中的糖類提供的。請根據(jù)下圖回答問題：
          （1）食物中的淀粉經(jīng)消化分解成_____________________，被小腸上皮細胞吸收最終成為血糖。 
          （2）圖中X所表示的物質(zhì)是儲藏在肝臟內(nèi)的_______，這種物質(zhì)對維持人體內(nèi)血糖含量穩(wěn)定起一定的作用。 
          （3）圖中②過程主要發(fā)生在細胞的一種細胞器內(nèi)，這種細胞器是_____。
          （4）人體進食后不久，會出現(xiàn)血糖升高的現(xiàn)象，可通過分泌胰島素，加速____(填圖中標號)過程，使血糖保持正常水平。有些人因胰島素分泌不足，經(jīng)常出現(xiàn)圖中⑥表示的現(xiàn)象，這些人患有______病。
          

			
          

			
          
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