[s1] 孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上，運用科學(xué)的研究方法，經(jīng)八年觀察研究，成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學(xué)的奠基人。孟德爾的遺傳規(guī)是 。
下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細(xì)讀圖后回答下列問題：
（1）在該實驗的親本中，父本是 ，母本是 。
（2）操作①叫 ，操作②叫 ；
（3）紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜種種子種下去后，長出的豌豆植株開的花為 色。
（4）若P皆為純合體，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為 ，F(xiàn)2的基因類型有 ，且比值為 。
[s1]31．
科目：高中生物 來源： 題型：
下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。
（1）孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上，運用科學(xué)的研究方法，經(jīng)八年觀察研究，成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答：
圖1－4－7
①孟德爾選用豌豆為試驗材料，是因為豌豆各品種間的_________________，而且是_____和_____植物，可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時，由簡到繁，先從_____________對相對性狀著手，然后再研究__________相對性狀，以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時，應(yīng)用統(tǒng)計方法，得到前人未注意到的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗中得到的材料提出了假設(shè)，并對此作了驗證試驗，從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
②孟德爾的遺傳規(guī)律是_________________。
（2）2003年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)50周年。1953年，青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型，從而獲得諾貝爾獎，他們的成就開創(chuàng)了分子生物學(xué)的時代。
請回答：
①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點是________________________________。
②組成DNA分子的四種脫氧核苷酸的全稱是________________________________。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年廣西武鳴高中高二上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物部分 題型：單選題
孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上，運用科學(xué)的研究方法，經(jīng)八年觀察研究，成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答：
（1）孟德爾選用豌豆為試驗材料，是因為豌豆品種間的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；同時是＿＿＿＿＿＿＿而且是＿＿＿＿＿＿＿植物，可以避免外來花為的干擾。研究性狀遺傳時，由簡到繁，先從＿＿＿對相對性狀著手，然后再研究_______相對性狀，以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時，應(yīng)用＿＿＿＿＿＿＿方法，得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗中得到的材料提出了假設(shè)，并對此作了驗證實驗，從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
（2）孟德爾的遺傳規(guī)律是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上，運用科學(xué)的研究方法，經(jīng)八年觀察研究，成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答：
（1）孟德爾選用豌豆為試驗材料，是因為豌豆品種間易于區(qū)分的 ，而且是____________ 和____________ 植物，可以避免外來花為的干擾。研究性狀遺傳時，由簡到繁，先從____________對相對性狀著手，然后再研究多對相對性狀，以減少干擾.在處理觀察到數(shù)據(jù)時，應(yīng)用__________ 方法，得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗中得到的材料提出了假設(shè)，并對此作了驗證實驗，從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律 和 。
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科目：高中生物 來源：2014屆南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（6分）孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上，運用科學(xué)的研究方法，經(jīng)八年觀察研究，成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學(xué)的奠基人。
下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細(xì)讀圖后回答下列問題：
（1）在該實驗的親本中，母本是 ,操作①叫 .
（2）紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜種種子種下去后，長出的豌豆植株開的花為 色。
（3）若P皆為純合體，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為 ，F(xiàn)2的基因類型有 ，且比值為 。
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