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        1. 【題目】下列有關單倍體育種的敘述,正確的是

          A.單倍體育種的遺傳學原理是基因重組

          B.單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理萌芽的種子

          C.單倍體育種的優(yōu)勢之一在于明顯縮短育種年限

          D.單倍體育種得到的植株屬于單倍體

          【答案】C

          【解析】單倍體育種的主要遺傳學原理是染色體數(shù)目變異,A錯誤;由于單倍體植株高度不育,不能形成種子,所以單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗,B錯誤;單倍體育種可形成純合的二倍體,可明顯縮短育種年限,C正確;單倍體育種得到的植株一定不屬于單倍體,一般是純合的二倍體,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當控制)。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于__________,該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是___________。

          (2)相對一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟效益,主要原因是充分利用了____________中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的____________原理。

          (3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,將沼氣發(fā)酵池與玻璃大棚相通能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,其原因是_____________________。該人工生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是____________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因型為AaBb (兩對基因自由組合)的某二倍體動物,可以產(chǎn)生下圖中各種基因型,下列說法中錯誤的是

          A.在此動物的睪丸中能同時找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細胞

          B.與過程、相比,過程特有的現(xiàn)象是產(chǎn)生了新基因

          C.、過程產(chǎn)生的變異都屬于可遺傳變異

          D.過程結果產(chǎn)生的原因一定是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的,也有不抗蟲的。為鑒別有關性狀的顯隱性關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株甲、乙進行雜交,結果如下表。假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示,

          請分析回答:

          1上述兩對性狀中,根據(jù)第_______________組,可以判斷_______________是顯性性狀。作出上述判斷

          所運用的遺傳定律是_____________。

          2組合一中親本中紫色不抗蟲基因型是_________________,白色抗蟲甲的基因型是_______________。

          3用組合二獲得的子代自交,子二代纖維為白色的棉花植株中,純合子的比例是______________。

          4現(xiàn)有雜合的白色不抗蟲品種,欲在最短時間內(nèi),獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種,最可選取的育種方法是______________;請用遺傳圖解闡述過程注明所需品種基因型。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知果蠅的體細胞中有4對同源染色體,根據(jù)薩頓的假說,關于該昆蟲減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的說法正確的是( )

          A.在體細胞中,基因是成對存在的,在配子中只有成對基因中的一個

          B.果蠅的精子中含有成對基因

          C.果蠅的4對同源染色體上含有的基因可以同時來自于父方,也可以同時來自于母方

          D.果蠅的體細胞中只含有一個基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】溶酶體是動物細胞中一種由膜構成的細胞器,溶酶體是一種動態(tài)結構,它不僅在不同類型細胞中形態(tài)大小不同,而且在同一類細胞的不同發(fā)育階段也不相同。下圖為溶酶體的生成及其作用的過程,據(jù)圖回答:

          1)溶酶體是__________(細胞器)斷裂產(chǎn)生的,內(nèi)部含有多種__________。

          2)溶酶體是細胞的消化車間,其消化底物的來源有:一是細胞中的__________細胞器;二是侵入細胞的__________。

          3)溶酶體的生成及其作用的過程,說明這些生物膜的__________很相似,在__________上緊密聯(lián)系,進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結構之間的密切配合。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅一個精原細胞細胞核中的一個DNA分子用15N標記,在正常情況下,其減數(shù)分裂形成的精子中,含有15N的精子數(shù)占

          A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

          A. 一塊草地中所有的東亞飛蝗 B. 一片森林

          C. 一個池塘中所有的動植物 D. 一塊饅頭上的所有霉菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因型為Mm的動物,在其精子形成過程中,基因MM、mm、Mm分開,分別發(fā)生在:精原細胞形成初級精母細胞;初級精母細胞形成次級精母細胞;次級精母細胞形成精子細胞;精子細胞形成精子。( )

          A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④

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          同步練習冊答案