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        1. 【題目】人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于

          A. 組織液中甘油的濃度 B. 細胞膜上的載體數(shù)量

          C. 細胞中ATP的數(shù)量 D. 細胞膜上的糖蛋白數(shù)量

          【答案】A

          【解析】人體組織細胞從組織液中吸收甘油的方式是自由擴散,不需要載體蛋白的協(xié)助,也不需要消耗能量,由高濃度向低濃度運輸,所以吸收的量主要去取決于組織液中甘油的濃度的高低,故選A。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】中世紀基督教認為自然界被創(chuàng)造出來是為了證明造物主的智慧。19世紀后期,有關(guān)生物是否進化的辯論,主要是在生物學家和基督教傳道士之間,而不是在生物學界內(nèi)部進行的。這表明

          A. 基督教圣經(jīng)否認“上帝造人說”

          B. 挑戰(zhàn)神學說教被社會認可

          C. 生命科學研究是漸進的過程

          D. 進化論顛覆了傳統(tǒng)神學

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細胞分化的敘述,不正確的是

          A.發(fā)生于整個生命進程中

          B.分化的細胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化,源于細胞內(nèi)化學物質(zhì)的改變

          C.有利于提高各種生理功能的效率

          D.分化的結(jié)果使細胞數(shù)目增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】頂端優(yōu)勢現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是

          A頂端陽光充足有利于生長

          B頂端蒸騰作用強,水肥多

          C頂端產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運輸,抑制側(cè)芽生長

          D頂端生長素多,促進生長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對“探究生長素類似物促進扦插枝條生根”實驗的敘述,錯誤的是

          A 在預設實驗中需要設置蒸餾水處理的對照組

          B 實驗的無關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長素類似物處理的時間等

          C 用不同濃度的生長素類似物處理可以獲得相同的生根數(shù)目

          D 在正式實驗中,不同濃度生長素類似物之間形成相互對照

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】進食可刺激小腸K細胞胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,其作用機制如圖所示14代表細胞膜上的結(jié)構(gòu)

          1圖中結(jié)構(gòu)14是細胞膜上的 進食后,GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)1、2作用于脂肪細胞,促進 ,從而降低血糖水平。

          2給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度相當。與注射相比,口服后血漿胰島素水平更 ,其原因是

          3現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞,乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體。

          這兩種糖尿病都屬于 病。

          兩個患者中,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物屬于種群的是

          A一座山上的全部蛇 B一個池塘中的全部魚

          C一塊腐木上的全部真菌 D一片森林中的全部落葉松

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

           

          A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點

          B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段

          C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的

          D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通過人工方法獲得無子果實的措施是(

          A.在未受粉的雌蕊柱頭上涂上生長素類似物溶液

          B.在受粉后的雌蕊柱頭上生長素類似物溶液

          C.在未受粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物溶液

          D.在未受粉的雌蕊柱頭上涂上高濃度的生長素類似物溶液

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