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        1. 17.下列屬于多糖、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的敘述中,正確的是( 。
          A.麥芽糖和斐林試劑作用呈現(xiàn)磚紅色沉淀
          B.脂質(zhì)和蘇丹Ⅲ作用呈現(xiàn)橘黃色
          C.所有蛋白質(zhì)或多肽都必須水解成氨基酸才能被人體消化道吸收
          D.所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

          分析 1、生物組織中化合物的鑒定:
          (1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
          (2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
          (3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
          (4)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
          2、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.

          解答 解:A、麥芽糖屬于還原性糖、與斐林試劑作用呈現(xiàn)磚紅色沉淀需要在水浴加熱的條件下,A錯誤;
          B、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,其中脂肪和蘇丹Ⅲ作用呈現(xiàn)橘黃色、而磷脂和固醇不能,B錯誤;
          C、蛋白質(zhì)(膠原蛋白)在消化道中的消化終產(chǎn)物往往大部分是小肽而非游離氨基酸,小肽能完整地被吸收并以二、三肽形式進(jìn)入血液循環(huán),C錯誤;
          D、細(xì)胞生物和DNA病毒的遺傳物質(zhì)均是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D正確.
          故選:D.

          點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識,考生識記常見生物組織中化合物的鑒定方法、明確核酸的種類和分布是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          近年來,我國西部地區(qū)多次發(fā)生地震,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上。圖1為該地區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖[單位為103kJ/(m2·y)],圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中存在的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答問題:

          (1)如圖1所示,該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能總量是 kJ/(m2·y),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 %(保留一位小數(shù))。

          (2)圖1中A表示 ,圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是 。

          (3)由于植被受損,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少,為減輕植被恢復(fù)的壓力,除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補(bǔ)償能量輸入。計(jì)算可知,肉食性動物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為 。

          (4)圖2中,甲代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是 。若圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有

          (5)圖3中含有 條食物鏈,生物B、C的種間關(guān)系為 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動中,調(diào)查對象和方法相符的是( 。
          A.標(biāo)志重捕法調(diào)查蜘蛛種群密度
          B.逐個計(jì)數(shù)法調(diào)查田鼠種群密度
          C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英種群密度
          D.取樣器取樣法調(diào)查蒲公英種群密度

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.如圖是一個反射弧模式圖,下列分析中,正確的是(  )
          ①S是感受器,M是效應(yīng)器
          ②S是效應(yīng)器,M是感受器
          ③Ⅰ是傳入神經(jīng),Ⅲ是傳出神經(jīng)
          ④Ⅰ是傳出神經(jīng),Ⅲ是傳入神經(jīng)
          ⑤興奮的傳導(dǎo)方向是S→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→M
          ⑥興奮的傳導(dǎo)方向是:M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→S
          ⑦興奮的傳導(dǎo)方向是:S→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→M或M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→S
          ⑧一般情況下,M的細(xì)胞將主要消耗蛋白質(zhì)分解后釋放的能量
          ⑨興奮在該反射弧中的傳遞要兩次通過突觸.
          A.②④⑥⑧B.①③⑤⑨C.①③⑧⑨D.②⑤⑦⑨

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
          A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所
          B.光合作用過程需要的能量,主要來自植物細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的ATP
          C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成
          D.細(xì)胞連續(xù)分裂過程中,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          2.某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法,測定人參愈傷組織中ATP的含量,以研究人參細(xì)胞能量代謝的特點(diǎn).
          實(shí)驗(yàn)原理:熒光素在熒光素酶、ATP等參與下,發(fā)出熒光;用分光光度計(jì)可測定發(fā)光強(qiáng)度;當(dāng)熒光素和熒光素酶都足量時,在一定范圍內(nèi),ATP的含量與發(fā)光強(qiáng)度成正相關(guān).
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          一、ATP的提。悍Q取一定量的人參愈傷組織,研磨后沸水浴10min,冷卻至室溫,離心,取上清液.
          二、ATP的測定:吸取一定量的上清液,放入分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi),并注入適量的所需物質(zhì),在有氧等適宜條件下進(jìn)行反應(yīng),記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量.請回答:
          (1)步驟一中的沸水浴處理,使酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活.
          (2)步驟二注入的物質(zhì)中,屬于反應(yīng)物的是熒光素.
          (3)熒光素酶價格昂貴,為能準(zhǔn)確測定出ATP的含量,又能節(jié)省酶的用量,學(xué)習(xí)小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.
          ①學(xué)習(xí)小組配制了1×10-8mol/L ATP標(biāo)準(zhǔn)液、濃度分別為0、10、20、30、40、50、60mg/L的熒光素酶和70mg/L的熒光素溶液(過量)溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          ②結(jié)果表明:圖中e點(diǎn)所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度.圖中e、f、g點(diǎn)所對應(yīng)的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強(qiáng)度相同,這是因?yàn)锳TP全部水解(或ATP數(shù)量限制).

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          9.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖象.請據(jù)圖回答:

          (1)圖2中丙、丁細(xì)胞處于圖1中的CD段.
          (2)圖2中具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和④組成一對同源染色體.
          (3)圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞.若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了基因突變或交叉互換.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.在電子顯微鏡下,發(fā)菜和金魚藻細(xì)胞中都能被觀察的結(jié)構(gòu)是( 。
          A.細(xì)胞核B.核糖體C.葉綠體D.溶酶體

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述,錯誤的是(  )
          A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
          B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA的兩條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板
          C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
          D.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中參與翻譯過程

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          同步練習(xí)冊答案