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        1. 【題目】下列關(guān)于免疫細胞的敘述,正確的是

          A吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

          B記憶細胞對機體具有長期保護的功能

          C吞噬細胞與漿細胞都能特異性識別抗原

          D效應T細胞可以殺死侵入細胞內(nèi)的抗原

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:吞噬細胞可直接消滅抗原,屬于第二道免疫防線,即非特異性免疫,A錯誤;記憶細胞對相同的抗原具有記憶功能,故而對機體具有長期保護的功能,B正確;吞噬細胞能識別所有抗原,而漿細胞不能識別抗原,C錯誤;效應T細胞通過與靶細胞密切接觸,激活靶細胞中的溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡,并釋放抗原,而不能殺死抗原,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】假設一個正常的細胞在其生命活動過程中含水量不變,則下列有關(guān)溫度對結(jié)合水和自由水的比例影響敘述中,正確的是( )
          A.溫度升高,結(jié)合水比例減小,自由水比例增高
          B.溫度升高,結(jié)合水比例增加,自由水比例減小
          C.溫度降低,結(jié)合水比例減小,自由水比例增高
          D.溫度降低,結(jié)合水和自由水的比例不變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的產(chǎn)物及方式,相關(guān)分析不正確的是

          A. 裝置甲可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

          B. 裝置乙的有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸

          C. 裝置丙可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生C O2

          D. 三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設置對照組

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的敘述,正確的是

          A. 細胞液濃度減小,植物細胞吸水能力增強

          B. 生長素濃度降低,植物細胞生長速度減慢

          C. 細胞的體積減小,與外界物質(zhì)交換效率降低

          D. 體內(nèi)血漿滲透壓升髙,抗利尿激素釋放增多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值與生物體新陳代謝無關(guān)。(

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某班學生以新鮮菠菜葉為材料進行葉綠體中色素的提取和分離實驗,由于各組操作不同,出現(xiàn)了如圖所示的四種不同層析結(jié)果。下列敘述錯誤的是

          A. 甲可能誤用蒸餾水做提取液

          B. 乙可能在研磨時未加入SiO2

          C. 丙是正確操作得到的理想結(jié)果

          D. 丁可能在研磨時未加入CaCO3

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于酶的敘述,正確是

          A. 酶的產(chǎn)生部位和作用部位都相同

          B. 高溫、低溫條件下酶的空間結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變

          C. 過酸、過堿條件下酶的空間結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變

          D. 底物濃度和抑制劑都能改變酶的活性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示物質(zhì)進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其中、的個數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列敘述不正確的是(  )

          A. 葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞,需要消耗ATP

          B. 葡萄糖被運出此細胞的速率受O2濃度的影響

          C. 鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入此細胞,不需要消耗ATP

          D. 人體的體溫發(fā)生變化時會影響鈉離子進入細胞的速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】發(fā)生在細胞周期不同時期的是(
          A.DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成
          B.核膜消失和核仁解體
          C.著絲點分裂和染色體數(shù)目加倍
          D.紡錘體出現(xiàn)和細胞分裂

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