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          【題目】棉、麻和真絲是很多紡織品的原料，它們都來(lái)自于生物體，其組成成分主要是（ ）
          A.纖維素和脂肪
          B.纖維素和蛋白質(zhì)
          C.淀粉和蛋白質(zhì)
          D.淀粉和脂肪
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：纖維素是植物細(xì)胞的組成成分，棉、麻的主要組成成分是纖維素，蛋白質(zhì)是細(xì)胞核生物體的主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，真絲的主要組成成分是蛋白質(zhì)． 故選：B．
          本題是對(duì)糖類的分類、分布和功能，蛋白質(zhì)的功能的考查、梳理糖類的分類、分布和功能，及蛋白質(zhì)的功能，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體生長(zhǎng)激素作用的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 促進(jìn)細(xì)胞增大與數(shù)量增多
          B. 對(duì)軟骨的形成與鈣化有特別重要的作用
          C. 成年時(shí)分泌過(guò)多，會(huì)患肢端肥大癥
          D. 增加糖元生成，減少脂肪分解
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在電子顯微鏡下，放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是
          A.核糖體和質(zhì)膜 B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          C.核糖體和擬核 D.線粒體和高爾基體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為碳循環(huán)示意圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，下列敘述正確的是：
          ①碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過(guò)程
          ②乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
          ③甲、乙、丙共同組成生物群落
          ④生物X可能不具有核膜，生物Y可能含有線粒體（ ）
          A．①④ B．①② C．②③ D．③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研人員通過(guò)基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。如圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
          (1)在基因工程中，重組Ti質(zhì)粒上的潮霉素抗性基因被稱為_(kāi)______基因，作用是______________________。
          鐵結(jié)合蛋白基因被稱為_(kāi)_______基因，獲取該基因后常用_______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。
          (2)為獲得較純凈的農(nóng)桿菌用于該項(xiàng)研究，可采用 對(duì)農(nóng)桿菌進(jìn)行接種培養(yǎng)。為篩選出含重組Ti質(zhì)粒的愈傷組織，應(yīng)在培養(yǎng)基2中添加適量的________，故從用途上歸類，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。圖中所用培養(yǎng)基通常都使用________法進(jìn)行滅菌。
          (3)檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻________，也可以用______________方法檢測(cè)基因。
          (4)圖中MS培養(yǎng)基中發(fā)生的過(guò)程為_(kāi)_______，培養(yǎng)基3中發(fā)生的過(guò)程為_(kāi)_______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的不正確結(jié)論是（ ）
          A．兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3
          A．兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3
          B．紅花A、C、D的基因型相同
          C．兩組實(shí)驗(yàn)均可判斷出紅花為顯性性狀 
          D．白花B的基因型為rr
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述不正確的是
          A．蛋白質(zhì)工程可以改造酶的結(jié)構(gòu)，提高酶的熱穩(wěn)定性
          B．通過(guò)蛋白質(zhì)工程可以改變蛋白質(zhì)的活性
          C．利用蛋白質(zhì)工程可以在大腸桿菌細(xì)胞中得到人的胰島素
          D．蛋白質(zhì)工程可以對(duì)胰島素進(jìn)行改造和修飾，合成速效型胰島素制劑
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖，圖2是圖1中過(guò)程②的局部放大，請(qǐng)據(jù)圖回答：
           
          (1)圖1過(guò)程①發(fā)生在人體的 細(xì)胞中，在細(xì)胞的 發(fā)生，該細(xì)胞與人體其他細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是 。
          (2)過(guò)程②稱為 ，場(chǎng)所 ，由圖2可知，決定蘇氨酸的密碼子是 。
          (3)已知過(guò)程①產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，其模板鏈對(duì)應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%，則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為 。
          (4)過(guò)程②中，一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
          A.原核細(xì)胞無(wú)核膜及細(xì)胞器膜因而不具生物膜
          B.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂、糖類的種類和數(shù)量
          C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)
          D.有絲分裂過(guò)程中著絲點(diǎn)的分裂時(shí)核膜逐漸消失
          

			
          

			
          
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