日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)胚芽鞘、莖切段等離體器官的作用如圖，下列有關(guān)敘述正確的是
          A.IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯
          B.IAA和GA同時(shí)存在時(shí)，具有明顯增效作用
          C.圖2表明生長(zhǎng)素與赤霉素之間為拮抗關(guān)系
          D.圖2表明赤霉素通過(guò)自身能轉(zhuǎn)化為生長(zhǎng)素而對(duì)生長(zhǎng)起調(diào)節(jié)作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          從圖中可以看出，IAA的促進(jìn)效應(yīng)較GA明顯；IAA與GA同時(shí)存在時(shí)，增效作用更為明顯；圖二表明赤霉素通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素合成、抑制生長(zhǎng)素分解促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。
          A、由圖1可得，IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，但IAA的促進(jìn)效果更好，A錯(cuò)誤；
          B、IAA和GA同時(shí)存在時(shí)，具有明顯增效作用，B正確；
          C、圖2表明生長(zhǎng)素與赤霉素均能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，它們之間為協(xié)同關(guān)系，C錯(cuò)誤；
          D、圖2表明赤霉素通過(guò)促進(jìn)色氨酸合成生長(zhǎng)素及抑制生長(zhǎng)素分解來(lái)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成，不是自身能轉(zhuǎn)化為生長(zhǎng)素，D錯(cuò)誤。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲、乙依次為蛋白質(zhì)、核酸的單體結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
          A.①可為羧基或氨基，R基的種類決定了單體的種類
          B.圖甲的種類、數(shù)量及排列順序影響蛋白質(zhì)的多樣性
          C.若④是核糖，則圖乙是HIV核酸的單體
          D.若⑤是尿嘧啶，則圖乙可代表尿嘧啶脫氧核糖核苷酸
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的部分代謝過(guò)程，載體蛋白A可以傳遞有機(jī)物分解產(chǎn)生的電子，同時(shí)又將H＋運(yùn)輸?shù)侥らg隙，使膜兩側(cè)形成H＋濃度差�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
          (1)在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的是有氧呼吸的第______階段，其主要的生理意義是____________。
          (2)由圖可知，H＋通過(guò)結(jié)構(gòu)B以__________(填“主動(dòng)運(yùn)輸”或“被動(dòng)運(yùn)輸”)的方式進(jìn)入線粒體基質(zhì)，并驅(qū)動(dòng)ATP生成。上圖生理過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是__________(用文字和箭頭表示)。
          (3)某些早春開(kāi)花植物的花器官能夠自主產(chǎn)生熱量，使花部溫度明顯高于周圍環(huán)境溫度，從而促使生殖發(fā)育順利完成。這些植物的花器官細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上存在UCP蛋白(H＋通道蛋白)。由圖可知，UCP蛋白的存在能使線粒體內(nèi)膜合成ATP減少，原因是_______________。試分析早春開(kāi)花植物的花抵御低溫凍傷的機(jī)理是____________________________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了構(gòu)建重組質(zhì)粒pZHZ2，可利用限制酶E、F切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒pZHZ1，然后用相應(yīng)的酶連接。據(jù)圖分析，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
          A.重組質(zhì)粒pZHZ2上存在復(fù)制原點(diǎn)
          B.基因工程的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體
          C.重組質(zhì)粒pZHZ2只能被限制酶G、H切開(kāi)
          D.質(zhì)粒pZH71、pZHZ2復(fù)制時(shí)會(huì)用到DNA聚合酶
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
          A.細(xì)胞①中發(fā)生過(guò)基因突變而不是基因重組
          B.細(xì)胞②為有絲分裂，含有四個(gè)染色體組
          C.細(xì)胞③中因?yàn)橛型慈旧w所以發(fā)生了等位基因分離
          D.細(xì)胞③、④可以來(lái)自于同一個(gè)卵原細(xì)胞
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示在適宜的光照強(qiáng)度、溫度和水分等條件下,某實(shí)驗(yàn)小組所測(cè)得的甲、乙兩種植物葉片CO2吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是
           
          A.CO2濃度主要是通過(guò)影響光反應(yīng)來(lái)影響光合速率的
          B.甲植物葉片在CO2濃度為a時(shí)仍可以進(jìn)行光合作用
          C.甲、乙兩植物葉片在CO2濃度為b時(shí)的總光合速率相等
          D.圖中甲或乙植物葉片在光合速率達(dá)到最大值之前,限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度或溫度
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組以吊蘭為實(shí)驗(yàn)材料，研究了單側(cè)光照及一定濃度的Ca2+、Ia2+對(duì)吊蘭根生長(zhǎng)的影響，相關(guān)處理后測(cè)定了吊蘭根的彎曲度及lAA的濃度，結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是
          組別
          處理
          結(jié)果
          光
          Ca2+
          IA2+
          彎曲度
          IAA濃度（mgg-3FW）
          向光側(cè)
          背光側(cè)
          1
          -
          -
          —
          0
          299.5
          300.2
          2
          +
          -
          —
          71.3
          178.6
          416.3
          3
          +
          +
          —
          82.4
          143.3
          444.4
          4
          +
          —
          +
          0
          295.6
          296.5
          注：“+”代表增加處理，“-”代表不增加處理
          A.單側(cè)光照并未影響吊蘭根部IAA的合成和分解
          B.高濃度IAA對(duì)吊蘭根細(xì)胞生長(zhǎng)可能產(chǎn)生抑制作用
          C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明Ca2+能促進(jìn)根部IAA的橫向運(yùn)輸
          D.IA2+和Ca2+對(duì)IAA的橫向運(yùn)輸可能產(chǎn)生協(xié)同作用
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng)，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對(duì)ab段和bc段變化原因的分析，正確的是（ ）
          A.ab段上升是因?yàn)槿顺踹M(jìn)高原，呼吸頻率加快造成的
          B.bc段下降的原因：一是血液中的乳酸被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)；二是造血功能逐漸增強(qiáng)，紅細(xì)胞數(shù)量增多
          C.ab段上升的原因是人體只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液
          D.ab段產(chǎn)生的乳酸，在bc段與Na2CO3反應(yīng)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在全球氣候變暖的大背景下，2016年我國(guó)多地出現(xiàn)極端高溫天氣。高溫?zé)岷?huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，甚至死亡。
          （1）高溫?zé)岷?dǎo)致作物產(chǎn)量下降的原因可能是______________________________；
          （2）研究人員發(fā)現(xiàn)高溫還能誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生自由基從而影響到膜的穩(wěn)定性。
          從圖中數(shù)據(jù)可以看出，高溫均會(huì)誘導(dǎo)自由基產(chǎn)生，極端高溫自由基產(chǎn)生速率隨時(shí)間的延長(zhǎng)而__________，中度高溫自由基的產(chǎn)生速率與對(duì)照比在7d前__________，但在7d后會(huì)緩慢上升。 
          據(jù)此推測(cè)，自由基的產(chǎn)生和積累對(duì)膜穩(wěn)定性的影響，可能是自由基攻擊膜成分中的__________或__________，使膜的結(jié)構(gòu)和功能受到破壞。
          （3）欲探究高溫?zé)岷υ斐傻膿p傷是否可逆，研究人員又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
          將植株幼苗在中度高溫、極端高溫條件進(jìn)行處理，并分別在處理的第1、3、5、7、9、11天轉(zhuǎn)入正常溫度條件進(jìn)行恢復(fù)生長(zhǎng)，測(cè)定各處理恢復(fù)5 d 后的凈光合速率，得到如下數(shù)據(jù)：
          由圖中數(shù)據(jù)表明，________________________________________。
          （4）通過(guò)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，高溫?zé)岷Τ跗�，可通過(guò)外施一定濃度的Ca2+來(lái)緩解高溫?zé)岷?duì)作物減產(chǎn)的影響，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)（2）、（3）的結(jié)論，進(jìn)行解釋____________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案