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        1. 1.已知某種植物紫色和紅色色素形成的生物化學(xué)途徑是:合成了紅色中間產(chǎn)物就開紅花,合成了紫色物質(zhì)就開紫花,否則開白花.

          (1)從圖示可以得出,基因是通過控制酶的合成來(lái)控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
          (2)A(a)基因和B(b)基因分別位于兩隊(duì)同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,子一代白花個(gè)體中純合體的比例為$\frac{1}{2}$,子一代植株中紫花:紅花:白花比例為;將子一代全部紅花植株再自交得子二代,子二代表現(xiàn)型及比例為白花:紅花=1:5.
          (3)欲確定子一代紫花的基因型,可以將子一代紫花與基因型aabb的白花進(jìn)行測(cè)交,若測(cè)交子代出現(xiàn)紫花:紅花:白花=1:1:2,則該紫花基因型為AaBb.

          分析 分析題圖:基因通過控制酶的合成來(lái)控制生物的性狀,基因A通過控制酶A的合成來(lái)控制前體物質(zhì)合成白色物質(zhì),基因B通過控制酶B的合成來(lái)控制白色物質(zhì)合成紫色物質(zhì).基因A和基因B同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為紫色(A_B_),其他情況下均表現(xiàn)為白色.

          解答 解:(1)紫花形成的生物化學(xué)途徑可說(shuō)明基因控制性狀的途徑之一是基因通過控制酶的合成來(lái)控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
          (2)A(a)基因和B(b)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,子一代白花個(gè)體有$\frac{3}{16}$aaB_、$\frac{1}{16}$aabb,其中有$\frac{2}{16}$的純合子,即其中純合體的比例為$\frac{1}{2}$,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為紫花(A_B_):紅花(A_b b):白花(3aaB_、1aabb)=9:3:4.將子一代全部紅花植株再自交得子二代,子二代表現(xiàn)型及比例為白花:紅花=1:5.
          (3)欲確定子一代紫花的基因型,可以將子一代紫花與基因型aabb的白花進(jìn)行測(cè)交,若測(cè)交子代出現(xiàn)紫花:紅花:白花=1:1:2,則該紫花基因型為AaBb.
          故答案為:
          (1)酶的合成
          (2)$\frac{1}{2}$     9:3:4;白花:紅花=1:5
          (3)AaBb

          點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合基因控制性狀的關(guān)系圖,考查基因自由組合定律及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)應(yīng)用逐對(duì)分析法解題.本題的切入點(diǎn)是“9:7”,屬于“9:3:3:1”的變式,由此可以推出F1的基因型.對(duì)于此類試題,學(xué)生要掌握兩對(duì)等位基因共同控制生物性狀時(shí),F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例的分析.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          11.為探究KHCO3對(duì)水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3g四葉齡水稻葉片,均分為      兩份,分別做如下實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)中使用的氧電極可測(cè)量溶液中O2變化的速率)
          實(shí)驗(yàn)一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率.
          實(shí)驗(yàn)二:將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率.
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)在實(shí)驗(yàn)的濃度范圍內(nèi),隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均上升,原因是光合作用所需的CO2濃度增加導(dǎo)致的.
          (2)在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率小于(填“大于”“小于”或“等于”)葉綠體的O2釋放速率.
          (3)為探究第(1)題的原因分析是否正確,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)補(bǔ)充.
          稱取1.5 g四葉齡水稻葉片,切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于0、0.01、0.05、0.1mol•L-1的KHCO3溶液中,在黑暗、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2消耗速率(或呼吸速率).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          12.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
          A.兩者都能產(chǎn)生能量
          B.所有生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
          C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
          D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體中一般還有基粒

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
          A.斐林試劑可以用于檢驗(yàn)淀粉酶和蔗糖酶對(duì)淀粉的分解作用
          B.濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)水溶液與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造了酸性環(huán)境條件
          C.觀察洋蔥細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí),將蔗糖濃度改為0.6g.ml-1效果更明顯
          D.遺傳系譜分析可以研究紅綠色盲的發(fā)病率

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          16.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述,不正確的是(  )
          A.實(shí)施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系
          B.基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)
          C.蛋白質(zhì)工程是對(duì)蛋白質(zhì)分子的直接改造
          D.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的第二代基因工程

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.DNA分子由的條脫氧核苷酸鏈組成,連接兩條脫氧核苷酸鏈之間的鍵是( 。
          A.磷酸二酯鍵B.二硫鍵C.氫鍵D.肽鍵

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          13.已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有2200個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是( 。
          A.4000個(gè)和900個(gè)B.4000個(gè)和1800個(gè)C.8000個(gè)和1800個(gè)D.8000個(gè)和3600個(gè)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          10.如圖,圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為lmol/L的葡萄糖溶液,B為lmol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

          (1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層.
          (2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要載體蛋白,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響.將圖乙所示細(xì)胞置于蒸餾水中,該細(xì)胞會(huì)漲破,溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是血紅蛋白.
          (3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于(填“髙于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面右側(cè)液面低于(填“髙于”、“低于”或“等于”).
          (4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
          (5)圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜.在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式協(xié)助擴(kuò)散,纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          11.如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題.

          ⑦的內(nèi)液約占人體體液的$\frac{2}{3}$;④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的蛋白質(zhì);④的滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān);③毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿.

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