Question

下列有關(guān)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A．龍膽紫、醋酸洋紅、改良苯酚品紅染液都能將染色體染成深色

B．低溫誘導(dǎo)后的根尖可先用卡諾氏液處理并沖洗后再進(jìn)行解離、漂洗、染色等操作

C．探究酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中各小組得出的增長曲線的總趨勢應(yīng)該是一致的

D．為保證制作的生態(tài)缸長時(shí)間維持穩(wěn)定應(yīng)將其敞口放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方

 

Answer 1

【答案】

D

【解析】

試題分析：在洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中用龍膽紫、醋酸洋紅對(duì)染色體進(jìn)行染色，在必修二誘導(dǎo)多倍體形成時(shí)用到改良苯酚品紅染液。卡諾氏液用于固定細(xì)胞形態(tài)，在低溫誘導(dǎo)染色體加倍時(shí)用到。只要是正確的實(shí)驗(yàn)方法，各小組得出的增長曲線的總趨勢應(yīng)該是一致的。制作的生態(tài)瓶一般放在散射光下，因?yàn)榉旁谔�陽直射光下溫度太高�?/p>

考點(diǎn)：本題是對(duì)教材中學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本操作的考查，涉及了有關(guān)染色劑的使用、低溫誘導(dǎo)染色體加倍、探究酵母菌增長曲線以及小生態(tài)瓶制作的實(shí)驗(yàn)。意在考查學(xué)生對(duì)教材中學(xué)生實(shí)驗(yàn)的理解能力。