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        1. 【題目】下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

          A胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源

          B垂體分泌的抗利尿激素,能促進腎小管對水的重吸收

          C激素能使靶細胞中原有的生理活動發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活

          D神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,傳遞給下一個細胞是雙向的

          【答案】C

          【解析】胰島素降低血糖濃度的原理是促進組織細胞攝取、利用、貯存葡萄糖,A錯誤;抗利尿激素是由下丘腦分泌的,B錯誤;激素能使靶細胞中原有的生理活動發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活,C正確;神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,傳遞給下一個細胞是單向的,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)如下圖所示。甲圖中I、Ⅱ、Ⅲ表示三種模式, 乙圖為模式Ⅲ中A處局部放大示意圖。據(jù)圖分析回答:

          (1)甲圖中模式I所示的調(diào)節(jié)方式為________調(diào)節(jié),一個典型實例是____激素分泌的分級調(diào)節(jié)。

          (2)抗利尿激素的合成和分泌能通過甲圖中模式___進行,抗利尿激素的合成和分泌的部位是____。

          (3)人體血糖升高時,也可以通過甲圖中模式Ⅲ調(diào)節(jié)____的分泌量,以維持

          血糖含量的穩(wěn)定。模式Ⅲ中,興奮在A處的傳遞方向是(用乙圖中的字母和箭頭表示)______.

          (4)乙圖中離子X是____,c對應(yīng)的膜電位變化和a對應(yīng)的膜電位變化___(“相同”或“不同”)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列微生物中都屬于原核生物的一組是(
          A.酵母菌、金黃色葡萄球菌
          B.青霉菌、黃曲霉菌
          C.噬菌體、大腸桿菌
          D.乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】“有氧運動”近年來很流行,是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。下圖示人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是

          A. ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

          B. 運動強度大于c后,產(chǎn)生大量乳酸,導(dǎo)致血漿pH值降低

          C. 若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

          D. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲存在ATP中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設(shè)計向?qū)NA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標位點進行切割(如圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是 (  )

          A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

          B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

          C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

          D. 若α鏈剪切位點附近序列為……TCCAGAATC……則相應(yīng)的識別序列為……UCCAGAAUC……

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】考場上,當你專心作答生物試題時,參與的高級中樞主要有( )

          大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞) 大腦皮層S區(qū)(運動性語言中樞)

          大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞) 大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)

          A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是

          ①抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和尿素

          ②血紅蛋白、02和糖原

          ③葡萄糖、CO2和胰島素

          ④激素、載體和氨基酸

          A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列教材經(jīng)典實驗中,沒有使用同位素標記法的是

          A研究豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白的合成和運輸過程

          B小鼠細胞與人細胞融合實驗證實細胞膜具有流動性

          C魯賓和卡門用實驗證明光合作用釋放的氧氣來自水

          D以大腸桿菌為材料證實DNA分子以半保留方式復(fù)制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的推論是( )。

          A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

          B. 生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性

          C. 離子以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜

          D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴散速度

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          同步練習(xí)冊答案