【題目】當兩個葡萄糖分子結合形成一分子麥芽糖時，麥芽糖的分子式不是C12H24O12，而是C12H22O11，原因是
A. 發(fā)生了蒸騰作用 B. 發(fā)生了水解作用
C. 發(fā)生了固化作用 D. 發(fā)生了縮合作用
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面關于次級生產量的描述中錯誤的是( )
A. 利用生態(tài)系統(tǒng)中現有的有機物質再生產有機物質，即為次級生產量
B. 次級生產量的食源都是初級生產量
C. 次級生產量等于同化量減去呼吸量
D. 次級生產量的制造者都是異養(yǎng)生物
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【題目】下列關于種群基因庫的敘述不正確的是
A．一個種群所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫
B．生物個體總是要死亡的，但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳
C．種群中每個個體含有該種群基因庫的全部基因
D．基因突變可改變種群基因庫的組成
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【題目】某校生物興趣小組要探究酵母菌通過呼吸產生等量CO2時，有氧和無氧條件下消耗葡萄糖量的多少．他們將相同的無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按如圖裝置進行實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：
（1）甲、乙兩組實驗的自變量是__，實驗中需控制的無關變量主要有__。
（2）酵母菌產生CO2的場所是__、__。
（3）請你利用提供的U形管（已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜，其余物質能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實驗。
實驗步驟：
①將__的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側并標記；
②一段時間后觀察__的變化。
實驗結果預測和結論：
①如果__，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少
②如果__，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
③如果A、B兩側__，則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。
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【題目】只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某物質或結構的實驗是（ ）
A.蘇丹Ⅲ染色體觀察花生種子子葉細胞中的脂肪
B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂
C.健那綠（詹納斯綠B）染色觀察動物細胞的線粒體
D.甲基綠、派洛寧（呲羅紅）染色觀察動物細胞中的DNA和RNA
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【題目】如圖表示細胞呼吸作用的過程，其中1～3代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質．下列相關敘述正確的是（ ） 
A.1和3都具有雙層生物膜
B.1和2所含酶的種類相同
C.2和3都能產生大量ATP
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
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【題目】下圖為某單基因遺傳�。@、隱性基因分別為A、a）的系譜圖，請據圖回答（概率用分數表示）：
（1）該遺傳病的遺傳方式為 染色體上 性遺傳。
（2）Ⅱ一2為純合子的概率是 。
（3）若III-3和一個基因型與Ⅲ一5相同的女性結婚，則他們生一個患病兒子的概率是 。
（4）若Ⅱ一l攜帶該遺傳病的致病基因，請繼續(xù)以下分析：
①Ⅲ一2的基因型為 。
②研究表明，正常人群中該致病基因攜帶者的概率為2%。如果Ⅲ一2和一個正常男性結婚，生育了一個表現型正常的女兒，則該女兒攜帶致病基因的概率為 。
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【題目】真核細胞結構與成分，對應有誤的是（ ）
A.細胞膜：脂質、蛋白質、糖類
B.染色體：核糖核酸、蛋白質
C.核糖體：蛋白質、核糖核酸
D.細胞骨架：蛋白質
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【題目】生物的主要遺傳物質、遺傳物質的主要載體、遺傳物質主要存在部位依次是（ �。�
A.DNA、細胞核、細胞質
B.核酸、染色體、細胞核
C.DNA、染色體、細胞質
D.DNA、染色體、細胞核
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