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          在生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈中,若生產者通過光合作用產生了60摩爾的氧氣,則其所固定的太陽能中,流入初級消費者體內的能量最多是


          1. A.
            1255千焦
          2. B.
            2510千焦
          3. C.
            2870干焦
          4. D.
            5740千焦
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          某校研究性學習小組對一玉米田生態(tài)系統(tǒng)進行了調查分析,并繪出了下圖所示的食物網。請據(jù)圖回答:

          (1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了上圖所示的成分外,還應該包括                 

                              。請你寫出蛇獲得能量最多的一條食物

                                                     。

          (2)該研究小組的同學調查該玉米田田鼠數(shù)量時,在1公頃的調查區(qū)內,放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的田鼠經標記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36只,其中有已標記過的個體4只。若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=           只。由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏           。

          (3)該農田種植的玉米收獲后,其籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,飼養(yǎng)的牛和雞供人食用。人.牛.雞的糞便經過沼氣池發(fā)酵產生的沼氣作為能源,沼渣.沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):

          ①請繪制上面所述生產者與消費者能組成的食物網:

          ②假設該農田將生產玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,飼養(yǎng)的雞供人食用,

          現(xiàn)調整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,飼養(yǎng)的雞供人食用,理論上,該農田能供養(yǎng)的人數(shù)將會        (增多.不變.減少),理由是                      。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省東北師大附中高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖為某同學在復習生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能時繪制的概念圖。其中缺少了生態(tài)系統(tǒng)中的某一成分。請據(jù)圖回答問題。

          (1)若A為生產者,則圖中缺少的成分是______________。圖中有_______條食物鏈,其中C為第____________營養(yǎng)級。B與C的關系是__________。
          (2)在不改變總能量的前提下,將C的食物結構由A:B=1:1調整為1:2,C獲得的能量將變?yōu)樵瓉淼腳________。(能量傳遞效率按10%進行計算,結果用分數(shù)表示)
          (3)碳元素在生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)主要以______形式進行。請完善上圖以表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)。(缺少的成分用字母E表示)


          (4)若B增加,A的數(shù)量在短期內減少,但一段時間后又恢復到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________________能力,其基礎是______________調節(jié)。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學年遼寧沈陽二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈由甲乙丙三種生物構成,他們在某段時間內的數(shù)量變化情況如圖所示,有關說法中錯誤的是

          A.在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,甲是第三營養(yǎng)級

          B.B點和D點種群丙的增長率不同

          C.AB段種群丙數(shù)量的下降與食物減少和天敵增多有關

          D.圖中顯示生態(tài)系統(tǒng)具有一定程度的自我調節(jié)能力

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖為某同學在復習生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能時繪制的概念圖。其中缺少了生態(tài)系統(tǒng)中的某一成分。請據(jù)圖回答問題。

          (1)若A為生產者,則圖中缺少的成分是______________。圖中有_______條食物鏈,其中C為第____________營養(yǎng)級。B與C的關系是__________。

          (2)在不改變總能量的前提下,將C的食物結構由A:B=1:1調整為1:2,C獲得的能量將變?yōu)樵瓉淼腳________。(能量傳遞效率按10%進行計算,結果用分數(shù)表示)

          (3)碳元素在生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)主要以______形式進行。請完善上圖以表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)。(缺少的成分用字母E表示)

          (4)若B增加,A的數(shù)量在短期內減少,但一段時間后又恢復到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________________能力,其基礎是______________調節(jié)。

           

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學年山東省高三第一次模擬測試試題理綜生物試卷 題型:綜合題

          某校研究性學習小組對一玉米田生態(tài)系統(tǒng)進行了調查分析,并繪出了下圖所示的食物網。請據(jù)圖回答:

          (1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了上圖所示的成分外,還應該包括                 

                              。請你寫出蛇獲得能量最多的一條食物

                                                     。

          (2)該研究小組的同學調查該玉米田田鼠數(shù)量時,在1公頃的調查區(qū)內,放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的田鼠經標記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36只,其中有已標記過的個體4只。若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=           只。由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏           。

          (3)該農田種植的玉米收獲后,其籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,飼養(yǎng)的牛和雞供人食用。人.牛.雞的糞便經過沼氣池發(fā)酵產生的沼氣作為能源,沼渣.沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):

          ①請繪制上面所述生產者與消費者能組成的食物網:

          ②假設該農田將生產玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,飼養(yǎng)的雞供人食用,

          現(xiàn)調整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,飼養(yǎng)的雞供人食用,理論上,該農田能供養(yǎng)的人數(shù)將會        (增多.不變.減少),理由是                      。

           

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