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        1. 11.甲圖是細(xì)胞間信息傳遞的三種模式示意圖,乙圖為突觸的模式圖,據(jù)圖完成下列問題:

          (1)若甲圖A模式中,內(nèi)分泌腺為性腺,其分泌物直接受垂體分泌的促性腺激素的影響,而血液中性激素含量增加,又反過來抑制垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式稱為(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
          (2)如果人體大量失水,血漿滲透壓將升高,引起抗利尿激素分泌增加,通過這種激素進(jìn)行信息傳遞屬于甲圖B(填字母)模式.
          (3)體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個(gè)重要前提.與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是甲狀腺激素、腎上腺素.體溫調(diào)節(jié)還可以通過C模式進(jìn)行,請寫出人體在炎熱環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)反射。簻赜X感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→皮膚血管舒張和汗腺分泌增加.
          (4)C模式中神經(jīng)元之間的聯(lián)系可用乙圖表示,在該結(jié)構(gòu)中,信息的傳遞方向是單向的,因?yàn)棰萃挥|小泡中的信息物質(zhì)只能由軸突末梢釋放,作用于后一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突.

          分析 1、圖甲所示為人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式,由激素調(diào)節(jié),神經(jīng)體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)三種.
          2、圖乙表示的是突觸的結(jié)構(gòu),突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分組成.圖中⑤表示突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入②突觸間隙,作用于③突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制.①表示細(xì)胞膜表面的特異性受體,④表示線粒體.

          解答 解:(1)若甲圖A模式中,內(nèi)分泌腺為性腺,其分泌物直接受垂體分泌的促性腺激素的影響,而血液中性腺激素含量增加到一定程度,又反過來抑制垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式稱為(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
          (2)人體大量失水,血漿滲透壓將升高,由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成和分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加,屬于圖甲中的B模式.
          (3)與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是甲狀腺激素和腎上腺素,二者促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱.
          (4)C模式中神經(jīng)元之間的聯(lián)系可用乙圖表示,在該結(jié)構(gòu)中,信息的傳遞是單向的,因?yàn)棰萃挥|小泡中的信息物質(zhì)只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,即由前一個(gè)神經(jīng)元的突觸前膜(或軸突末梢)釋放,作用于后一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突的膜.
          故答案為:
          (1)促性腺激素          (負(fù))反饋調(diào)節(jié)
          (2)升高        抗利尿        B
          (3)甲狀腺激素      腎上腺素       溫覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→皮膚血管舒張和汗腺分泌增加
          (4)單向     突觸小泡        軸突末梢釋放,作用于后一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突

          點(diǎn)評 本題考查了激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,考查了學(xué)生對知識的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力.考生要能夠識記抗利尿激素、甲狀腺激素和腎上腺激素的生理作用;識記突觸的相關(guān)結(jié)構(gòu)并能識別圖中數(shù)字編號;明確神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的單向性,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          2.如圖為腸腺組織局部結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
          (1)指出圖中所指部位的體液名稱:
          ②血漿;④組織液;⑥淋巴;⑦細(xì)胞內(nèi)液;
          (2)圖②④⑥中共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,其中④與⑥的成分最相似,②與④之間可以相互滲透.(填序號)
          (3)①③⑤⑧的內(nèi)環(huán)境依次是④、②和④、⑥和④、②.(填序號)
          (4)⑧紅細(xì)胞中的O2進(jìn)入⑦組織細(xì)胞至少需要穿過4層磷脂雙分子層.
          (5)②的滲透壓主要由無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)決定,若其含量減少,會引起組織水腫.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.下列各組生物中,都具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一組是( 。
          A.藍(lán)藻和噬菌體B.艾滋病病毒和草履蟲
          C.腮腺炎病毒和煙草花葉病毒D.乳酸菌和酵母菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是(  )
          ①血液、組織液和淋巴           
          ②血漿蛋白、O2            
          ③葡萄糖、CO2和胰島素
          ④激素、突觸小泡和氨基酸     
          ⑤喝牛奶,進(jìn)入胃中           
          ⑥口服抗菌藥物和唾液淀粉酶
          ⑦肌肉注射青霉素                
          ⑧精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合.
          A.①②③⑦B.②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
          A.碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的
          B.物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的各種化合物在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程
          C.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程
          D.分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所存儲的能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.如圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,在a、d兩點(diǎn)連接一測量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析正確的是( 。
          A.圖示結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,1個(gè)突觸
          B.如果刺激A,C會興奮,則興奮處外表面呈負(fù)電位
          C.突觸后膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
          D.若ab=bd,電刺激c點(diǎn),靈敏電流計(jì)的指針將偏轉(zhuǎn)兩次

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          3.下列關(guān)于“主要”的說法中,正確的有幾項(xiàng)( 。
          ①細(xì)菌有氧呼吸的主要場所是線粒體
          ②染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
          ③人體肝細(xì)胞的DNA主要分布于細(xì)胞核中
          ④蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中.
          A.4B.3C.2D.1

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.2013年12月,全國各地陸續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣,南方部分城市尤為嚴(yán)重,根據(jù)所學(xué)知識分析,下列說法不正確的是( 。
          A.排放的汽車尾氣是形成霧霾的一個(gè)重要因素,減少化石燃料的燃燒可以緩解霧霾天氣
          B.冬季取暖排放的CO2等污染物是形成霧霾的重要因素之一,植樹造林可減少霧霾天氣的發(fā)生
          C.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是自給自足的,霧霾天氣沒有影響城市生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程
          D.霧霾天氣的出現(xiàn)是由于污染物超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          生物技術(shù)與社會現(xiàn)象、生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系密切,請回答下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的問題。

          (1)在果酒果醋的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是 ,發(fā)酵裝置內(nèi)加入果汁后要留出約1/3的空間,目的是

          (2) 在用海藻酸鈉包埋酵母菌形成凝膠珠的過程中,加熱溶解海藻酸鈉時(shí)需注意用______________加熱,然后將溶化好的海藻酸鈉溶液________后,加入酵母菌充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉?/p>

          (3)左下圖1中,X溶液為____________,發(fā)酵過程中用攪拌器攪拌的目的是____________________。

          (4)圖2中,a表示釋放核物質(zhì)后進(jìn)行過濾的過程,過濾后取________(填“濾液”或“析出物”)進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn);b表示的相關(guān)操作過程中,加入2 mol/ L NaCl溶液的作用是__________________;c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精,其目的是___________________________________。

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          同步練習(xí)冊答案