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          【題目】圖I表示細胞分裂和受精過程中核DNA和染色體含量的變化；圖Ⅱ表示二倍體生物細胞分裂過程中染色體的行為。下列說法正確的是
          A．圖I中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在①、④、⑧和⑨4個時期
          B．圖I中只有③、⑥、⑦和⑨時期的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相等
          C．圖II中與圖I中a對應的細胞是D和D＇,與圖I中⑤對應的是C和C＇
          D．⑦過程與糖蛋白有關，發(fā)生了基因重組
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂，即②、⑥和⑨三個時期，A錯誤；染色體數(shù)目和DNA數(shù)目相等的時期有：有絲分裂后期和末期，減數(shù)第二次分裂后期．圖Ⅰ中⑥時期還包含減數(shù)第二次分裂前期和中期，這兩個時期染色體數(shù)目和DNA數(shù)目之比為1：2，B錯誤；圖Ⅱ與圖Ⅰ中a段對應的細胞是D和D′，與圖Ⅰ中⑤段對應的是C和C′，C正確；⑦過程屬于受精作用，與糖蛋白有關，但基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某木本植物種子成熟后不能萌發(fā)，經(jīng)過適宜的預處理可以萌發(fā)�，F(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預處理方法處理種子，再將處理后的種子分成兩組：一組在溫度和水分等適宜的條件下進行萌發(fā)實驗并測定萌發(fā)率，結(jié)果如下表；另一組用于測定A、B兩種激素的含量，結(jié)果如圖。有關說法不正確的是（ ）
          A．由表可知乙和丙兩種預處理措施有利于提高種子萌發(fā)率
          B．由圖可以推測激素B可能為脫落酸
          C．根據(jù)實驗結(jié)果可知預處理措施通過影響激素含量影響種子萌發(fā)率
          D．若丙處理時間過長，種子萌發(fā)率可能降低
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）圖中五種有機物質(zhì)最可能含有S元素的是 ，屬于單糖的是 ．
          （2）若在6﹣11月每個月采集蘋果制備組織提取液，并用菲林試劑檢測， 月的蘋果提取液 色最深，說明該月還原糖含量最高．
          （3）圖中的酶最有可能是 酶，在該酶的作用下，蘋果細胞液濃度逐漸變 ，抗凍性增 ．
          （4）蘋果成熟過程中， （激素）會逐漸增多，并由 合成纖維素酶，作用于 ，使其果肉日益松軟．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示以α鏈為模板合成某大分子物質(zhì)的過程。請回答：
          （1）這一過程屬于遺傳信息傳遞過程中的__________（DNA復制/轉(zhuǎn)錄）。
          （2）2、3、4構(gòu)成的物質(zhì)名稱是_____________
          A.氨基酸 B.脫氧胸苷酸 C.腺嘌呤脫氧核苷酸 D.尿嘧啶核糖核苷酸
          （3）[6]的堿基組成遵循___________原則。
          （4）基因是有遺傳效應的__________片段，其空間結(jié)構(gòu)為_______________。
          （5）若β鏈進入細胞質(zhì)后成為合成蛋白質(zhì)的模板，它上面決定一個氨基酸的3個相鄰堿基叫做_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用甲種病毒的RNA與乙種病毒的蛋白質(zhì)外殼組裝成一種病毒丙，以病毒丙侵染宿主細胞，在宿主細胞中產(chǎn)生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（ ）
          A. 甲種病毒的特征 B. 乙種病毒的特征 C. 丙種病毒的特征 D. 都不是
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子．下列敘述正確的是（ ）
          A. 該分子中含有198個肽鍵
          B. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基
          C. 200個氨基酸脫水縮合成該蛋白質(zhì)時共脫下199個H2O
          D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個﹣NH2
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】六月的西湖艷陽高照，輕風吹拂，一碧萬頃，紅花綠葉是何等美麗．當我們一邊欣賞美景時，一邊很可能要思考這樣一個問題，使荷葉呈綠色、荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在哪里（ ）
          A．葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì) B．葉綠體和線粒體
          C．葉綠體和液泡   D．細胞核和細胞質(zhì)基質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于人體免疫的敘述，正確的是（ ）
          A.體液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫
          B.人體再次接觸相同抗原時將產(chǎn)生更強的免疫反應
          C.T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾猅細胞
          D.人體的吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用
          

			
          

			
          
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